【題目】某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也將失明,這種病在免疫學上稱為_________________________,其主要致病過程如下圖所示。請將圖中缺少的內(nèi)容補充完整。

_________________________________________________________________________________

【答案】自身免疫病

抗原 淋巴因子 記憶細胞 漿細胞

【解析】

試題分析:受傷眼球流出的晶體蛋白不立即摘除會成為自身抗原,會刺激T細胞,使T細胞增殖分化為效應(yīng)T細胞,效應(yīng)T細胞分泌淋巴因子促進B細胞增殖分化形成記憶細胞和漿細胞,漿細胞分泌的抗原攻擊另一只眼球。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】課外活動小組的同學研究了培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落的生長情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的

A個體水平 B種群水平 C群落水平 D生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體變化的顯著特點是 )

A間期進行染色體復(fù)制

B中期染色體排列在赤道板上

C同源染色體聯(lián)會形成四分體

D著絲點分裂,一個染色體變成兩個染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究H2O2酶對H2O2分解的影響,某學生的實驗設(shè)計如下:制備30%新鮮豬肝研磨液;設(shè)置實驗組如下(圖1):橫向為梯度pH值,縱向為不同量的新鮮豬肝研磨液;每支試管加入等量且足量H2O2溶液,并設(shè)置相同且適宜的反應(yīng)溫度;設(shè)計實驗記錄表如下(圖2);以加入豬肝研磨液后同等時間內(nèi)測得的H2O2減少量為實驗結(jié)果作記錄。下列實驗結(jié)果預(yù)測及其分析,不正確的是

A.無論豬肝研磨液量為圖中何值,實驗結(jié)果都可以發(fā)現(xiàn)酶的最適pH值

B.無論pH為圖中何值,實驗結(jié)果都可以證明酶量影響反應(yīng)速率

C.無論豬肝研磨液量為圖中何值,記錄表中作出的曲線圖形都近似拋物線

D.此實驗有2個自變量,1個因變量,溫度、H2O2濃度等是無關(guān)變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個氨基酸組成,B鏈由19個氨基酸組成,圖中“—S—S—”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“—SH”脫下2H形成的。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是

A. 該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個羧基

B. 形成該蛋白質(zhì)分子時,相對分子總量減少了686

C. 該蛋白質(zhì)多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序

D. 圖中代表的化學鍵是在高爾基體中形成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌膜的機制。請分析回答:

1反射弧中,神經(jīng)末梢及其支配的肌肉稱為 。發(fā)生反射時,神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)末梢,釋放 ,作用于肌膜上的 ,引起 內(nèi)流,使肌膜發(fā)生電位變化,肌肉收縮。

2如果皮膚被刺傷而感染破傷風桿菌,侵入機體的破傷風桿菌會被吞噬細胞攝取和處理,暴露其特有的 。受刺激的B細胞在 的作用下,增殖、分化為 。

3未清除的破傷風桿菌能阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,導致上述離子通道持續(xù) 開放、關(guān)閉,從而引起肌肉強直收縮,這說明甘氨酸是一種傳遞 的分子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物生命活動的敘述,正確的是( 。

A. 細胞核含有DNA,可完成基因的復(fù)制和表達

B. 葉綠體合成的ATP,可為主動運輸提供能量

C. 線粒體含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解

D. 缺鎂時葉片發(fā)黃,與正常葉片相比吸收紅光和藍紫光差異顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異,用凝膠電泳的方法分離酶切后的DNA片段,并與探針雜交后可顯示出不同的帶譜(如圖甲)。根據(jù)電泳所得到的不同帶譜,可將這些DNA片段定位在基因組的某一位置上。現(xiàn)有一對夫婦生了四個孩子,其中1號性狀表現(xiàn)特殊(如圖乙),下列推斷正確的是(

A.1號為純合子,基因在性染色體上

B.3號為雜合子,基因在常染色體上

C.2號為雜合子,基因在性染色體上

D.4號為純合子或雜合子,基因在常染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對純合體特點的描述,正確的是

A純合體與純合體雜交后代全是純合體

B純合體自交后代發(fā)生性狀分離

C純合體經(jīng)減數(shù)分裂只產(chǎn)生一個配子

D雜合體自交后代有純合體出現(xiàn)

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