【題目】ATP是細胞的能量通貨，是生命活動直接能源物質(zhì)，如圖為ATP結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式．下列說法不正確的是（　�。�
A.圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應(yīng)向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性
D.酶1和酶2催化作用的機理是降低反應(yīng)的活化能

【答案】A
【解析】解：A、圖1中的A代表腺嘌呤，圖中A與核糖構(gòu)成腺苷，A錯誤；

B、圖2中反應(yīng)向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量，B正確；

C、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的催化作用具有高效性，保證細胞需要的能量供應(yīng)，C正確；

D、酶1和酶2催化作用的機理是降低反應(yīng)的活化能，使反應(yīng)能夠順利進行，D正確．

故答案為：A．

ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團．ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，①酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；②能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用；③場所不同：ATP水解在細胞的各處；ATP合成在線粒體，葉綠體，細胞質(zhì)基質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚卵原細胞在減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體，從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細胞，此卵細胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚胚胎．上述過程中產(chǎn)生下列四種細胞，如圖所示四種細胞的染色體行為（以二倍體草魚體細胞含兩對同源染色體為例）可出現(xiàn)的是（　�。�
A. 初級卵母細胞
B. 次級卵母細胞
C. 卵細胞
D. 胚胎細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體唾液淀粉酶合成和分泌過程示意圖，請分析回答下列問題：
（1）把唾液淀粉酶加入裝有可溶性淀粉水溶液中，可以催化水解生成 ， 反應(yīng)的最適宜溫度是 ． 如在另一試管中把該唾液淀粉酶加入蛋白質(zhì)溶液中，在適宜溫度下保溫5分鐘，再加入斐林試劑水浴加熱至溫度50℃﹣60℃，則（能/不能）觀察到磚紅色沉淀，此實驗證明了酶具有性．
（2）（用圖中序號填寫）此細胞中與唾液淀粉酶合成的有關(guān)的細胞器依順序分別是核糖體、、 ， 為此過程提供能量的是 ． ①是細胞結(jié)構(gòu)中的 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的物質(zhì)中，不含糖類的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光照明亮的實驗室里，用白色洋蔥表皮細胞（透明度較大）作為觀察材料，為了盡可能清晰，此時應(yīng)

A. 改用凹面反光鏡、增大光圈 B. 改用凹面反光鏡、縮小光圈

C. 改用平面反光鏡、增大光圈 D. 改用平面反光鏡、縮小光圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物在不同光照強度下，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對變化．對植物生理過程分析正確的是（　�。�
A.光照強度為a時，光合作用強度不為零
B.光照強度為b時，光合作用與呼吸作用強度相等
C.光照強度為c時，光合作用強度是呼吸作用強度兩倍
D.光照強度為d時，光合作用從環(huán)境中吸收2單位CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某種植物的CO2同化方式，吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用；圖2表示不同地區(qū)A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線，請據(jù)圖分析并回答：
（1）圖1代表的植物對應(yīng)圖2中的類植物（填字母），圖1所示細胞在夜間能產(chǎn)生ATP的場所是 ． 圖1中蘋果酸脫羧后產(chǎn)生的可供線粒體呼吸的物質(zhì)a是 ． 該植物夜間能吸收CO2 ， 卻不能合成糖類等有機物的原因是 ．
（2）有人判斷圖1所代表的植物可能是仙人掌科植物，其判斷的理由是 ．
（3）在上午10：00時，突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內(nèi)，植物A和植物B細胞中C3含量變化的差異是 ．
（4）圖2中m點為曲線B與X軸交點，影響m點向左移動的因素有 ． （多選）
A.植物缺鎂
B.調(diào)整溫度使之更適宜
C.天氣轉(zhuǎn)陰
D.CO2濃度適當(dāng)下降
E.CO2濃度適當(dāng)提高
（5）實驗室探究光照強度對植物C生理代謝的影響時，測得相關(guān)代謝數(shù)據(jù)如表：

黑暗條件下CO2釋放量

光照強度為7.5klx時O2釋放量

1.2 μmol/m2s

7.2 μmol/m2s

當(dāng)光照強度為7.5klx時，植物C光合作用固定的CO2量是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】首先分離出的植物生長素的化學(xué)成分是

A．2，4—D B．吲哚乙酸 C．吲哚丁酸 D．苯乙酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I自花傳粉的某二倍體植物，其花色受多對等位基因控制，花色遺傳的生化機制如圖所示。請回答下列問題：

(1)某藍花植株自交，其自交子代中藍花個體與白花個體的比例約為27 : 37,該比例的出現(xiàn)表明該藍花植株細胞中控制藍色色素合成的多對基因位于_________上。不同基因型

的藍花植株自交，子代中出現(xiàn)藍花個體的概率除27/64外，還可能是__________ 。

(2)現(xiàn)有甲、乙、丙3個純合紅花株系，它們兩兩雜交產(chǎn)生的子代均表現(xiàn)為紫花，則甲、乙、丙株系的花色基因型各含有_________對隱性純合基因。

II果蠅的性染色體上有不同區(qū)段，在X、Y染色體同源區(qū)段。基因是成對存在的，存在等位基因，而非同源區(qū)段則相互不存在等位基因，為了探究基因是位于X、Y染色體同源區(qū)段還是只位于X染色體的上，設(shè)計如下實驗

實驗思路：____________________________________________________。

實驗結(jié)果和結(jié)論：

①若_______________, 則基因是位于X、Y染色體同源區(qū)。

②若_______________，則基因只位于X染色體的上。

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