【題目】

（1）該多肽片段中有________個(gè)氨基，________個(gè)羧基，含有______個(gè)肽鍵。寫(xiě)出組成該多肽化合物的單體的結(jié)構(gòu)通式： 。

（2）該多肽片段由________個(gè)氨基酸通過(guò) 方式結(jié)合而成。

（3）將該多肽片段完全水解后，得到______種的氨基酸，其中有______個(gè)氨基酸的R基相同，這個(gè)R基是__________。

（4）若某多肽鏈的化學(xué)式為C47H58O15N8，將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：

甘氨酸（C2H5NO2） 丙氨酸（C3H7NO2）

谷氨酸（C5H9NO4） 苯丙氨酸（C9H11NO2）

該多肽化合物共有 個(gè)游離的氨基。將該多肽化合物徹底水解得到氨基酸，該過(guò)程中分子量的變化是 （要求：答出增減的具體數(shù)值），得到谷氨酸 個(gè)。

【答案】（1）0 1 4 結(jié)構(gòu)通式（略） （2）5 脫水縮合

（3）4 2 —H

（4）1 增加 126 3

【解析】試題（1）根據(jù)該肽鏈片段可知，該多肽片段中有0個(gè)氨基，1個(gè)羧基，含有4個(gè)肽鍵。（2）該肽鏈含有4個(gè)肽鍵，所以是由5個(gè)氨基酸脫水縮合形成的。（3）分析5個(gè)氨基酸的R基可知，共有—CH2OH、—H、—CH3、

—CH2CH2 COOH共四種R基，將該多肽片段完全水解后，得到4種的氨基酸，其中有2個(gè)氨基酸的R基相同，這個(gè)R基是—H。（4）這四種氨基酸每種都只有一個(gè)N原子，而該多肽有8個(gè)N原子，因此該多肽是一個(gè)八肽，即由八個(gè)氨基酸脫水縮合而成。四種氨基酸中的R基中均沒(méi)有游離的氨基，因此該多肽化合物只含有有1個(gè)游離的氨基。將該多肽化合物徹底水解得到氨基酸需要提供7分子的水，因此分子量增加7*18=126。在四個(gè)氨基酸中只有谷氨酸有4個(gè)氧原子，其余的均是含有2個(gè)氧原子，在不考慮R基中氧原子的情況下，一個(gè)八肽中應(yīng)該含有9個(gè)氧原子，但該八肽分子式中氧原子數(shù)為15，多出了6個(gè)氧原子，均來(lái)自谷氨酸的R基中的氧原子，所以含有3個(gè)谷氨酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示果蠅體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)敘述中，正確的是

A. 若該圖表示有絲分裂，則染色體和紡錘體都出現(xiàn)在bc時(shí)期

B. 若該圖表示減數(shù)分裂，則自由組合發(fā)生在cd段的某個(gè)時(shí)期

C. 若該圖表示有絲分裂，則de時(shí)期細(xì)胞膜從中部?jī)?nèi)凹，細(xì)胞縊裂開(kāi)

D. 若該圖表示減數(shù)分裂，則cd時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)都含有4對(duì)同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示某種魚(yú)遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是

A. 在t0～t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

B. 若在t2時(shí)種群的數(shù)量為K，則在t1時(shí)種群的數(shù)量為K/2

C. 捕獲該魚(yú)的最佳時(shí)期為t1時(shí)

D. 在t０～t２時(shí)間內(nèi)，該魚(yú)的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】6月5日是世界環(huán)境日，今年我國(guó)的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明、共享綠色未來(lái)”。草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。

(1) 圖中食物網(wǎng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，除圖中所示的生物類(lèi)群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有_________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。

(2) 如果圖中草能提供10 000 kJ的能量，營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%～20%，那么鷹占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)能得到的最高能量值是_________kJ。若外來(lái)生物入侵該區(qū)，則會(huì)導(dǎo)致草原的_________銳減或喪失。

(3) 若某年兔種群的K值為1 000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他條件不變的情況下，次年鼠的數(shù)量增加400只，則兔種群的K值變?yōu)?/span>_________只。用標(biāo)志重捕法調(diào)查該區(qū)的種群數(shù)量時(shí)，若部分標(biāo)記個(gè)體遷出，則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果_________(填“偏高”或“偏低”)。

(4) 草原干旱時(shí)，兔攝取水分減少，體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓_________，引起_________滲透壓感受器興奮，增加抗利尿激素的釋放，進(jìn)而引起_______對(duì)水的重吸收增加，減少排尿量，以保持體內(nèi)水平衡。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩個(gè)完全相同的洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞分別放置在甲、乙溶液中，對(duì)原生質(zhì)體體積進(jìn)行觀察后繪制出如下曲線（A為甲曲線最低點(diǎn)）。 下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 乙溶液中的溶質(zhì)可能不能被根尖細(xì)胞吸收

B. 0～1 h內(nèi)，乙溶液中的細(xì)胞失水量比甲多

C. A點(diǎn)時(shí)，甲溶液的滲透壓大于細(xì)胞液的滲透壓

D. 2～3 h內(nèi)，處于甲溶液中的細(xì)胞，細(xì)胞液的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于幾類(lèi)生物特點(diǎn)的敘述，正確的是

A. 動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

B. 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，所以為原核細(xì)胞

C. 顫藻與發(fā)菜都能進(jìn)行光合作用

D. 細(xì)菌和藍(lán)藻都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氨基酸的敘述正確的是

A. 自然界中的氨基酸只有20種

B. 生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種

C. 蛋白質(zhì)都是由20種氨基酸組成

D. 組成蛋白質(zhì)的必需氨基酸約有20種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成，氨基酸的平均分子質(zhì)量為a，該蛋白質(zhì)所含的氨基酸有b/3個(gè)，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約為(　　)

A. 2/3b－6b＋18n B. 1/3ab－6b

C. (1/3b－a)×18 D. 1/3ab－(1/3b－n)×18

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)西部資源開(kāi)采過(guò)度，濕地和草原植被遭到破壞，生物多樣性銳減，由此引起生態(tài)環(huán)境惡化�，F(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為西部開(kāi)發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務(wù)。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）優(yōu)良牧草與雜草、毒草之間的關(guān)系主要表現(xiàn)為___________。當(dāng)草色返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息，體現(xiàn)了___________在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

（2）環(huán)保工作者在對(duì)受破壞的濕地和草原恢復(fù)前，采用___________調(diào)查此地的植物豐富度和種群密度。對(duì)大型狩獵動(dòng)物通過(guò)計(jì)算糞堆數(shù)估算種群密度，相對(duì)于標(biāo)志重捕法，這樣做的好處是___________。

（3）草原上某種鳥(niǎo)只以草和蝗蟲(chóng)為食，已知其食用蝗蟲(chóng)占食物比例的50%，若該鳥(niǎo)類(lèi)增加1kg體重，則至少需要草___________kg。

（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，___________調(diào)節(jié)是該調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。濕地與果園等人工生態(tài)系統(tǒng)相比較，濕地的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)的原因是_________________________________。

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