下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是


  1. A.
    生物進(jìn)化的基本單位是個(gè)體
  2. B.
    生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果
  3. C.
    突變和重組決定進(jìn)化的方向
  4. D.
    現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)
B
試題分析:種群是生物進(jìn)化的基本單位,A錯(cuò)誤;生物進(jìn)化過(guò)程實(shí)際上是生物與生物、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過(guò)程,進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性,B正確;突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料,自然選擇決定進(jìn)化的方向,C錯(cuò)誤;現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容。
點(diǎn)評(píng):本題比較簡(jiǎn)單,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,不正確的是

A.種群是生物進(jìn)化的基本單位

B.隔離一定會(huì)導(dǎo)致新物種的形成

C.自然選擇學(xué)說(shuō)是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心

D.生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述不正確的是(  )

A.種群是生物進(jìn)化的基本單位

B.自然選擇學(xué)說(shuō)是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心

C.生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變

D.生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇淮安漣水中學(xué)高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,不正確的是

A.自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變

B.生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志

C.物種形成包括突變、選擇、隔離三個(gè)重要過(guò)程

D.變異為生物進(jìn)化提供原材料

 

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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省2009-2010學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試(一)生物試題 題型:選擇題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,不正確的是

A.種群是生物進(jìn)化的基本單位

B.產(chǎn)生進(jìn)化的原材料的變異包括基因突變和基因重組

C.自然選擇學(xué)說(shuō)是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心

D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江省高三12月月考(理綜)生物部分 題型:選擇題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是:

A.某種生物抗藥性個(gè)體的產(chǎn)生是自然選擇的結(jié)果

B.基因頻率的定向改變,標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生

C.通過(guò)漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化過(guò)程,形成了多樣的生態(tài)系統(tǒng)

D.在自然選擇的作用下,生物產(chǎn)生了定向變異

 

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