【題目】下圖為靜脈點(diǎn)滴過(guò)程中藥物送到細(xì)胞內(nèi)液的過(guò)程，下列敘述正確的是

A. a、b、c、d中含量最多的化合物都是蛋白質(zhì)

B. 若靜脈點(diǎn)滴的是胰島素則I端比Ⅱ端葡萄糖含量低

C. 若靜脈點(diǎn)滴的是0.9％NaCl溶液，則會(huì)導(dǎo)致b滲透壓降低

D. d細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換時(shí)必須通過(guò)由a、b構(gòu)成的內(nèi)環(huán)境實(shí)現(xiàn)

【答案】B

【解析】

分析題圖可知，a為血漿，b為組織液，c為淋巴，d為細(xì)胞內(nèi)液。血液流動(dòng)方向是由Ⅰ端到Ⅱ端。

體液中含量最多的化合物是水，A錯(cuò)誤；若靜脈點(diǎn)滴的是胰島素，由于胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖，所以Ⅱ端比Ⅰ端血漿中葡萄糖含量低，B正確；靜脈點(diǎn)滴的是0.9%NaCl溶液，屬于生理鹽水，與血漿等滲，所以不會(huì)導(dǎo)致b滲透壓降低，C錯(cuò)誤；人體內(nèi)環(huán)境主要由a、b、c構(gòu)成，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紫外線對(duì)DNA分子的主要損傷方式是形成胸腺嘧啶二聚體，下圖表示細(xì)胞中DNA分子發(fā)生這種損傷后的自動(dòng)修復(fù)過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 胸腺嘧啶二聚體形成后可能會(huì)影響DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

B. 圖示DNA分子損傷后的修復(fù)過(guò)程可能需要多種酶參與

C. DNA修復(fù)功能缺陷可能會(huì)引發(fā)基因突變導(dǎo)致惡性腫瘤

D. DNA損傷引起的生物變異不能成為生物進(jìn)化的原材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞（iPS），繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠，流程如下：

（1）從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后需要配制細(xì)胞懸液，對(duì)其進(jìn)行原代培養(yǎng)，培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁生長(zhǎng)至鋪滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂，這種現(xiàn)象稱為_____________。此時(shí)需要用_____________處理，以便進(jìn)行傳代培養(yǎng)。

（2）為避免雜菌污染，整個(gè)過(guò)程要求在______________的環(huán)境下培養(yǎng)，培養(yǎng)的空氣中通常需含5%的CO2，目的是________________________。

（3）圖中重組囊胚通過(guò)_____________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢(shì)主要是_________。

（4）胚胎干細(xì)胞（ES）除了從早期胚胎中分離出來(lái)還可以來(lái)自____________________，該細(xì)胞在功能上具有____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組為了研究某混交林的群落結(jié)構(gòu)，選擇了若干樣地進(jìn)行調(diào)查，其中A、B、C三種喬木的調(diào)查結(jié)果如下表�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）年齡結(jié)構(gòu)是指__________________________，大致分為_____________等三種類型。

（2）該小組采用的種群密度調(diào)查的方法是樣方法，取樣時(shí)要做到隨機(jī)取樣，其目的是_____________。若要調(diào)查群落中松鼠種群的密度，則應(yīng)采用標(biāo)志重捕法，理由是________________________。

（3）隨著時(shí)間的推移，如果該群落被另一個(gè)群落代替，則發(fā)生代替的可能原因是________（答出兩點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把顯微鏡視野下的標(biāo)本從圖中的a轉(zhuǎn)為b，正確的操作步驟是（ ）

①向右上方移動(dòng)載玻片 ②換用大光圈使視野明亮 ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 ⑥向左下方移動(dòng)載玻片

A.⑥③②④B.②③④⑥C.②⑥⑤④D.①③④②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒的核酸包括雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA等不同類型。某研究小組通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)確定新型動(dòng)物病毒X的核酸類型。請(qǐng)回答：

(1)用放射性同位素標(biāo)記基的方法，探究病毒X是DNA病毒還是RNA病毒。

①實(shí)驗(yàn)思路：設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn)，將__________分別培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記的______(記為甲組)和______(記為乙組)的培養(yǎng)基中，然后分別接種病毒X。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。

②預(yù)期結(jié)果：若______，則病毒X為DNA病毒;反之為RNA病毒。

(2)對(duì)病毒X進(jìn)行堿基分析，結(jié)果如下

堿基種類

A

C

G

T

堿基比例

36

24

18

22

據(jù)上表可判斷，病毒X的核酸類型是____________，理由是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體激素的兩種作用機(jī)制示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖中①②過(guò)程合稱為________________。合成物質(zhì)a所需原料是_________________。

(2)激素的作用機(jī)制I表明，膜上的蛋白質(zhì)具有_________________功能。不同激素作用的受體不同，體現(xiàn)激素具有_________________的特點(diǎn)。

(3)若機(jī)制I中激素A是抗利尿激素，則釋放該激素的內(nèi)分泌腺是___________________，該圖中的靶細(xì)胞是________________________________。

(4)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析性激素發(fā)揮作用的機(jī)制是__________(填“機(jī)制I”或“機(jī)制I”)，并說(shuō)出推斷理由______________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)電表（甲、乙）的電極A、B和C、D分別連接在兩條神經(jīng)纖維外側(cè)，其中 電極D所在位置神經(jīng)纖維有膜損傷（負(fù)電位且無(wú)法產(chǎn)生興奮）；未受刺激時(shí)電表指針如圖所示。若分別給兩條神經(jīng)纖維以適宜強(qiáng)度刺激，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲、乙均不形成反射

B. 受刺激前，甲不是靜息電位，乙不是動(dòng)作電位

C. 若刺激點(diǎn)在A、C左側(cè)，則甲偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

D. 若刺激點(diǎn)在兩個(gè)電極的中點(diǎn) ，甲不偏轉(zhuǎn)，乙偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時(shí)測(cè)定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結(jié)果如圖。

請(qǐng)回答:

（1）細(xì)胞有氧呼吸生成CO2的場(chǎng)所是__________，分析圖中A、B、C三點(diǎn)，可知__________點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多。

（2）圖中結(jié)果顯示，淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有__________作用，其中__________mmoL-1的KNO3溶液作用效果最好。

（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生長(zhǎng)均受到阻礙，地上部分葉色變黃，葉綠素含量減少，使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和__________減少。

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