【題目】圖1和圖2表示出生率、死亡率、凈補(bǔ)充能量（為出生率、死亡率之差）和種群密度的關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖1中曲線a代表死亡率，曲線b代表出生率

B．海洋魚類捕撈應(yīng)使魚類的數(shù)量保持在圖1的E點(diǎn)

C．圖2中在F點(diǎn)控制有害動(dòng)物最有效

D．圖2中G點(diǎn)代表種群的環(huán)境容納量

【答案】D

【解析】分析題圖1可知，a是出生率，b是死亡率，A錯(cuò)誤；E點(diǎn)凈補(bǔ)充量為0，此時(shí)種群數(shù)量最大，不是海洋魚類捕撈應(yīng)保持的最適宜數(shù)量，海洋魚類捕撈應(yīng)保持的最適宜數(shù)量應(yīng)該是補(bǔ)充量最大的點(diǎn)，B錯(cuò)誤；分析圖2可知，F(xiàn)點(diǎn)害蟲的增長(zhǎng)速率最大，應(yīng)該在小于F點(diǎn)控制有害動(dòng)物最有效，C錯(cuò)誤；分析題圖可知，G點(diǎn)凈補(bǔ)充量為0，該點(diǎn)是代表環(huán)境容納量，即K值，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是

A. 紅細(xì)胞 B. 心肌細(xì)胞 C. 變形蟲 D. 卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭。有人于石頭不同距離處，調(diào)查了蜥蝎個(gè)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量（干重），結(jié)果見下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．隨著蝗蟲種群密度的增大，植物之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)加劇

B．蜥蝎活動(dòng)地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn)，被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越大

C．距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素

D．草地上放置適量石頭，有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述，正確的是(　　)

A. a、b向光彎曲生長(zhǎng)，c背光彎曲生長(zhǎng)

B. a直立生長(zhǎng)，b、c向光彎曲生長(zhǎng)

C. 圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株向左彎曲生長(zhǎng)

D. 圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開口方向彎曲生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于微生物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.新型冠狀病毒是一種RNA病毒

B.S型肺炎雙球菌可以使人患肺炎或是小鼠患敗血癥

C.通過誘變育種可獲得青霉素高產(chǎn)菌株

D.赤霉菌分泌的赤霉素可促進(jìn)植物生長(zhǎng)屬于植物激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)腎上腺素合成的簡(jiǎn)化過程。下列對(duì)腎上腺素的合成和分泌的敘述中正確的是(　 　)

A. 與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B. 外界環(huán)境溫度下降會(huì)降低催化腎上腺素合成的酶的活性，使腎上腺素合成和分泌減少

C. 垂體可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，調(diào)節(jié)腎上腺素的合成和分泌

D. 寒冷和低血糖刺激可以增加腎上腺素的分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖。甲、乙、丙、丁構(gòu)成生物群落，箭頭①～⑨表示循環(huán)過程。下列有關(guān)說法正確的是 (　　)

A. 大氣中的氣體X是指CO2和CO

B. 完成①過程的能量主要是由⑧過程提供的

C. 丁經(jīng)⑤⑥⑦過程獲得的能量占甲、乙、丙總能量的10%～20%

D. 丙處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A→G表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞圖像D→F屬于___________分裂；D→A屬于___________分裂，判斷的理由是___________。

（2）圖中C細(xì)胞叫做___________細(xì)胞。A細(xì)胞叫做___________細(xì)胞。

（3）寫出一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子的基因型______________________。

（4）圖D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí)A和a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在___________期和___________期。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，不能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色的是（ ）

A.抗體B.受體C.植物細(xì)胞壁D.細(xì)胞骨架

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同步練習(xí)冊(cè)答案