右圖表示植物細胞正常生活過程中的細胞膜對物質的轉運。物質轉運的方向如箭頭所示，黑點的數(shù)量表示物質的濃度，則該物質可能是（   ）

A．葉綠素       B．花青素       C．生長素        D．尿素

C?


解析:

此題考查的是物質進出細胞的情況，屬于考綱分析推斷層次。植物細胞的正常生活過程，AB都屬于細胞內(nèi)的，C屬于分泌出來的促進植物生長的激素，D不屬于植物代謝的產(chǎn)物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011屆重慶八中高三上學期第三次月考（理科綜合）生物部分 題型：綜合題

下列左圖為水稻幼苗根尖結構，右圖表示營養(yǎng)液中氧含量化對黃桷樹幼苗吸收K+速率的影響。請分析并回答下列問題：

（1）黃桷樹幼苗根細胞吸收K+的方式是          ，主要部位是左圖中     區(qū)。
（2）限制右圖中bc段K+吸收速率的主要內(nèi)部因素是                  。
（3）若要觀察細胞有絲分裂，宜選擇左圖中       區(qū)細胞為材料；若要觀察細胞質壁分離，宜選擇左圖中        區(qū)細胞為材料。
（4）若用缺少某礦質元素的培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)黃桷樹的成熟葉正常，新生葉發(fā)黃，則缺乏元素可能是        （Mg、Fe）。
（5）研究性學習小組購買了一批根系完好且附帶著土壤的黃桷樹幼苗，用于驗證鐵是植物必需的礦質元素，如下圖裝置。

①要把相同的黃桷樹幼苗分別放進瓶中培養(yǎng)前，應該對幼苗進行的處理是        。

A．將根系用水浸泡一段時間后，再輕輕的洗凈土壤
B．將根系用水浸泡一段時間后，保留少量土壤
C．將根系用水浸泡一段時間后，剪掉全部根系
D．將根系用水浸泡一段時間后，剪掉全部葉片
②他們在甲組瓶中加入的是含植物必需的全部礦質元素的完全營養(yǎng)液，在乙組瓶中加入的培養(yǎng)液成份為                                        ；當他們觀察發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)的幼苗葉片                  （填圖中字母）出現(xiàn)缺鐵癥狀后，立即進行了向乙瓶中加入鐵元素的實驗操作，然后繼續(xù)觀察。結果甲、乙兩組幼苗生長情況基本一致，于是他們得出了肯定的實驗結論，是植物必需的礦質元素。
③上述實驗中，作為對照組的是                  。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學年重慶八中高三上學期第三次月考（理科綜合）生物部分 題型：綜合題

下列左圖為水稻幼苗根尖結構，右圖表示營養(yǎng)液中氧含量化對黃桷樹幼苗吸收K+速率的影響。請分析并回答下列問題：

（1）黃桷樹幼苗根細胞吸收K+的方式是           ，主要部位是左圖中      區(qū)。

（2）限制右圖中bc段K+吸收速率的主要內(nèi)部因素是                   。

（3）若要觀察細胞有絲分裂，宜選擇左圖中        區(qū)細胞為材料；若要觀察細胞質壁分離，宜選擇左圖中         區(qū)細胞為材料。

（4）若用缺少某礦質元素的培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)黃桷樹的成熟葉正常，新生葉發(fā)黃，則缺乏元素可能是         （Mg、Fe）。

（5）研究性學習小組購買了一批根系完好且附帶著土壤的黃桷樹幼苗，用于驗證鐵是植物必需的礦質元素，如下圖裝置。

①要把相同的黃桷樹幼苗分別放進瓶中培養(yǎng)前，應該對幼苗進行的處理是         。

A．將根系用水浸泡一段時間后，再輕輕的洗凈土壤

B．將根系用水浸泡一段時間后，保留少量土壤

C．將根系用水浸泡一段時間后，剪掉全部根系

D．將根系用水浸泡一段時間后，剪掉全部葉片

②他們在甲組瓶中加入的是含植物必需的全部礦質元素的完全營養(yǎng)液，在乙組瓶中加入的培養(yǎng)液成份為                                         ；當他們觀察發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)的幼苗葉片                   （填圖中字母）出現(xiàn)缺鐵癥狀后，立即進行了向乙瓶中加入鐵元素的實驗操作，然后繼續(xù)觀察。結果甲、乙兩組幼苗生長情況基本一致，于是他們得出了肯定的實驗結論，是植物必需的礦質元素。

③上述實驗中，作為對照組的是                   。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

右圖表示某細胞進行有絲分裂的模式圖，據(jù)圖回答下列問題：











（1）右圖表示細胞有絲分裂 ____________ 期，此時有染色單體____________ 條。

（2）通過有絲分裂，正常情況下產(chǎn)生的子細胞所含的染色體數(shù)都是 ▲ 　 條，原因是染色體在有絲分裂____________ 期復制后再____________ 到兩個子細胞中去。圖中的紡錘體在____________ 期形成。

（3）該植物細胞可能取材于根的____________ 。

（4）分裂后的子細胞在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生差異的現(xiàn)象叫做____________ 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：河南省信陽市2010屆高三第二次調研考試 題型：單選題

 右圖表示植物細胞正常生活過程中的細胞膜對物質的轉運。物質轉運的方向如箭頭所示，黑點的數(shù)量表示物質的濃度，則該物質可能是

    A．葉綠素       B．花青素

    C．生長素       D．尿素   

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案