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【題目】下列關于鑒定可溶性還原糖、脂肪和蛋白質時所用的試劑及出現的顏色正確的是（ ）
A.本尼迪特試劑（紅黃色）、蘇丹Ⅲ染液（橙黃色）、雙縮脲試劑（紫色）
B.本尼迪特試劑（紅黃色）、蘇丹Ⅲ染液（紫色）、雙縮脲試劑（紅色）
C.蘇丹Ⅲ染液（紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、本尼迪特試劑（紅黃色）
D.本尼迪特試劑（紅黃色）、雙縮脲試劑（紫色）、蘇丹Ⅲ染液（紅色）

【答案】A
【解析】解：鑒定還原糖需要使用斐林試劑，產生磚紅色沉淀，或者是本尼迪特試劑，產生紅黃色；脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒；檢測蛋白質需要使用雙縮脲試劑，產生紫色反應．
故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是卡那霉素的分子結構示意圖�？敲顾厥且环N抗生素，用于治療因某些病菌感染而引起的疾病，它能與這些病菌的核糖體發(fā)生專一性的結合從而致使mRNA密碼誤讀，導致病菌不能正常合成蛋白質而死亡。下列有關敘述中，正確的是 （ ）

A. 卡那霉素通過抑制某些病菌體內的基因轉錄過程而將其殺死

B. 卡那霉素是由三個單糖分子脫水縮合而成

C. 卡那霉素可殺死某些病菌但對人體細胞無影響，可能是因為人體細胞和這些病菌的核糖體存在差異

D. 長期使用卡那霉素可誘導病菌種群產生抗藥性的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜進行了相關研究。

（1）在制備純凈細胞膜時，一般采用哺乳動物成熟紅細胞的原因是________。

（2）將紅細胞置于________中，細胞膜破裂釋放出內容物，這時的紅細胞仍然保持原本的基本形狀和大小，這種結構稱為紅細胞影。科研人員為研究紅細胞膜上相關蛋白質的功能，用不同的試劑分別處理紅細胞影。結果如下：（“+”表示有，“-”表示無）

實驗處理

膜蛋白名稱

處理后紅細胞影的形狀

血影

蛋白

錨

蛋白

帶3

蛋白

帶4.1 蛋白

肌動

蛋白

血型

糖蛋白

試劑甲處理后

-

+

+

+

-

+

變得不規(guī)則

試劑乙處理后

+

+

-

+

+

-

還能保持

由上述結果可以推測，對維持紅細胞影的形狀起重要作用的膜蛋白主要是______________________。

（3）下圖是紅細胞膜上的Na+、K+-ATP酶的結構示意圖。

由圖可以看出，構成細胞膜的基本支架是___________。哺乳動物成熟紅細胞膜上Na+、K+-ATP酶的主要功能是把紅細胞___________呼吸產生的ATP水解，通過___________方式排出Na+吸收K+，從而維持紅細胞內高K+低Na+的離子濃度梯度，由此可知Na+、K+-ATP酶具___________的作用。

（4）哺乳動物成熟紅細胞吸收葡萄糖的方式為______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示植物光合作用部分反應的物質變化及能量變化示意圖，圖乙表示某植物在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。回答有關問題：

（1）圖甲所示過程發(fā)生在綠色植物葉肉細胞內，其場所為____________________（填具體結構），藍藻細胞內無葉綠體，但在藍藻細胞內仍能發(fā)生圖甲所示過程，其原因是________________。

（2）由圖甲可知光合作用過程中CO2的固定_______________（填“需要”或“不需要”）消耗ATP，固定的CO2被還原成的直接產物是_______________（填中文名）。

（3）圖乙中t1時的處理與t3時的處理均導致植物光合速率增大，兩種處理會導致光反應過程速率增大的有_____________（填“t1”、“t3”或“t1和t3”）。T4后短暫時間內，葉綠體中磷酸甘油醛和磷酸酮糖的變化分別為_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物體內基因與酶關系的敘述，正確的是（ ）

A．絕大多數酶是RNA

B．基因指導酶合成過程中，翻譯階段需要的物質或結構有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、RNA聚合酶、ATP等

C．細胞中有控制某種酶合成的基因，可能位于線粒體或葉綠體

D．細胞中有控制某種酶合成的基因，就一定有相應的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和C02生成量的變化，請據圖回答問題。

（1）圖中曲線QR區(qū)段C02生成量急劇減少的主要原因是______________________________。

（2）_______________點的生物學含義是厭氧呼吸消失點。

（3）在原圖中繪出厭氧呼吸產生的C02隨氧氣濃度變化而變化的曲線。

（4）若1圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時需氧呼吸釋放的C02與厭氧呼吸釋放的C02相比____（填“一樣多”或“更多”或“更少”），需氧呼吸消耗的葡萄糖量是厭氧呼吸的_______________。

（5）在長途運輸新鮮蔬菜時，常常向塑料袋中充入氮氣，目的是_______________。你認為氧濃度應調節(jié)到___________點的對應濃度，更有利于蔬菜的運輸，試說明理由：__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用兩種不同的熒光素分子分別標記兩個細胞膜中的脂質分子，再將兩個細胞融合，經過一定時間后，會發(fā)現兩種熒光均勻分布在細胞膜上，這表明了組成細胞膜的脂質分子（ ）

A．在雙層之間做翻轉運動 B．做自旋運動

C．尾部做搖擺運動 D．沿膜平面做側向運動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】濃鹽水有殺菌防腐的作用，其原因是 ( )
A.食鹽水中含有較多的氯離子，使細菌毒素失效
B.食鹽水中沒有細菌所需要的酶，細菌不能產生毒素
C.食鹽水中含養(yǎng)料少，細菌迅速死亡
D.由于滲透作用，使細菌失水死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現有一待測核酸樣品，經檢測后，對堿基個數統(tǒng)計和計算得到下列結果：（A＋T）/（G＋C）＝1，（A＋G）/（T＋C）＝1根據此結果，該樣品（ ）

A．無法被確定是脫氧核糖核酸還是核糖核酸

B．可被確定為雙鏈DNA

C．無法被確定是單鏈DNA還是雙鏈DNA

D．可被確定為單鏈DNA

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