精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】閱讀材料回答問題:

(1)遺傳規(guī)律的研究,用什么作實驗材料是個關鍵問題。材料選對了,就等于成功了一半。腐爛水果周圍飛舞的果蠅吸引了摩爾根和他的學生們的注意,經過觀察,正合他們的心意。問:為什么果蠅是適宜的遺傳學研究材料?(要求:回答3點即可)________________________________________________。

(2)摩爾根及其學生們在研究果蠅的遺傳行為過程中,偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現了一只白眼雄果蠅,并以此白眼雄果蠅進行了如下圖所示的實驗。白眼性狀的表現總是與性別相聯系,這是為什么呢?通過分析他們設想,如果控制白眼的基因只在X染色體上,Y染色體上不含有它的等位基因,上述實現現象就可以得到合理的解釋。

問:他們作出這一假設的依據是____________________________________。

(3)請你設計實驗方案,驗證這一假設是否正確?(要求,只能通過一代雜交實驗,寫出親本的雜交組合、預期實驗結果,得出實驗結論)____________________________________。

【答案】 繁殖能力強,繁殖周期短;相對性狀差異顯著;飼養(yǎng)成本低 白眼的遺傳和性別相聯系,而且與X染色體的遺傳相似 方案一:野生(純合)紅眼雄果蠅×白眼雌果蠅,F1雌雄果蠅均表現紅眼,則假設不成立;F1雌果蠅全為紅眼,雄果蠅全為白眼,則假設成立。

或方案二:F1紅眼雌果蠅×野生(純合)紅眼雄果蠅,后代雌雄果蠅均表現紅眼,則假設不成立;F1雌果繩全為紅眼,雄果蠅中1/2為紅眼,1/2為白眼,則假設成立。

【解析】試題分析:本題考查基因在染色體上,考查對摩爾根實驗證據的理解。解答此題,可根據豌豆的特點遷移到果蠅,分析其適于作為遺傳學實驗材料的原因;根據果蠅眼色遺傳的六個組合的遺傳特點,選擇體現伴性遺傳特點的雜交組合。

(1)果蠅作為適宜的遺傳學研究材料,具有易于區(qū)分的相對性狀;容易繁殖,易于培養(yǎng),短期內可得到大量后代;培養(yǎng)的成本低。

(2)摩爾根的果蠅眼色實驗中,F2中白眼均為雄性,且與X染色體的遺傳相似:父方的X染色體一定傳給雌性后代,雄性的X染色體一定來自母方。據此摩爾根提出控制白眼的基因只在X染色體上,Y染色體上不含有它的等位基因。

(3)驗證控制白眼的基因只在X染色體上,可選擇野生(純合)紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅雜交F1雌雄果蠅均表現紅眼,則假設不成立;若F1雌果蠅全為紅眼,雄果蠅全為白眼,則假設成立。也可選擇F1紅眼雌果蠅和野生(純合)紅眼雄果蠅雜交,若后代雌雄果蠅均表現紅眼,則假設不成立;若F1雌果繩全為紅眼,雄果蠅中1/2為紅眼,1/2為白眼,則假設成立。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經調節(jié)的結構基礎是( )

A. 脊髓 B. 大腦皮層 C. 小腦 D. 反射弧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學用洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞觀察植物細胞的質壁分離及復原,實驗過程中觀察到下圖所示的細胞圖像,下列有關敘述正確的是(  

       

A. 原生質層由圖中的1、2、6三部分組成

B. 7處細胞液的濃度一定小于外界溶液濃度

C. 細胞失水過程中1的伸縮性小于原生質層

D. 在質壁分離的過程中,7處的顏色逐漸變淺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為真核細胞蛋白質合成和轉運的示意圖。下列敘述正確的是

A. 細胞內與胰島素合成有關的結構有①②③④⑤⑥

B. 若核糖體合成的為染色體蛋白,則該蛋白會運輸到 ④⑤⑥中

C. 高爾基體膜可與核膜、細胞膜相連,有利于物質的 運輸

D. 生物膜的成分與結構相似,有利于分泌蛋白的轉移與分泌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為呼吸作用過程部分示意圖及氧氣濃度對氣體交換影響的曲線圖,解答下列題:

(1)從圖1中選擇有關的字母填在題的橫線上:①有氧呼吸的途徑是__________________。②產[H]的階段是___________________。

(2)圖1中B發(fā)生的場所是__________,E表示的物質是___________

(3)稻田需要定期排水,否則水稻幼根會變黑、腐爛,原因是__________________。

(4)圖2中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是__________________________

(5)若圖中的AB段與BC段的距離等長,說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比_____(填“一樣多”“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時拍攝的顯微照片,下列敘述正確的是

A. 甲細胞中每條染色體的著絲點排列在細胞板上

B. 乙細胞中染色體被平均分配,移向細胞兩極

C. 甲和乙細胞中的染色體數目相等,DNA含量相同

D. 統計圖中處于分裂期的細胞數可計算細胞周期長短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠是常用實驗動物,其受精卵在交配24小時后進行第一次分裂,3天后發(fā)育成桑葚胚,并進入子宮。下圖為轉基因鼠培育過程流程圖。據圖回答問題:

(1)給供體母鼠注射促性腺激素,目的是使其__________。在供體母鼠交配后的次日清晨,將其水死并從__________處收集受精卵,置于含__________的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

(2)受精卵在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)幾小時后,可以在卵細胞膜和透明帶的間隙觀察到________。將DNA溶液注入到受精卵的_______原核中,注射后的受精卵經過鑒定為活的受精卵,馬上進行移植,或放入_______中保存。

(3)受精卵移植的前一天晚上,受體母鼠需要與輸精管結扎的公鼠交配,使母鼠呈假孕的生理狀態(tài),這樣做的目的是____________________。

(4)由于科學家對基因的結構、基因間的相互作用以及基因的調控機制了解有限,再加上目的基因是異種生物基因,同時由于__________,因此在轉基因小鼠中,有時候會出現一些科學家意想不到的后果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某單基因遺傳病的家系圖,由第代至第代的生育過程中沒有發(fā)生基因突變。如果1患有該遺傳病的概率是1/8,下列哪一條件不需要

A. 該病致病基因為核基因 B. 3X染色體傳給Ⅲ1

C. 3為正常男子 D. 1為該致病基因的攜帶者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中,種群出現"J”型增長的原因不包括( )

A. 氣候適宜 B. 空間充裕 C. 沒有敵害 D. 出生率高

查看答案和解析>>

同步練習冊答案