【題目】免疫接種包括兩種方法:注射抗體,注射抗原下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.用治愈者的血清進(jìn)行的治療屬于方法

B.方法在接種對(duì)象體內(nèi)引起B(yǎng)細(xì)胞的增殖、分化

C.方法是通過(guò)使人體患病然后獲得免疫力

D.醫(yī)學(xué)上一般采用方法預(yù)防一些傳染病

【答案】D

【解析】

試題分析:用治愈者的血清進(jìn)行的治療屬于方法,A錯(cuò)誤;方法在接種對(duì)象體內(nèi)不會(huì)引起B(yǎng)細(xì)胞的增殖、分化,B錯(cuò)誤;方法中的抗原是經(jīng)過(guò)滅活的,不會(huì)使人體患病就會(huì)獲得免疫力C錯(cuò)誤;醫(yī)學(xué)上一般采用方法預(yù)防一些傳染病,因此選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某一生物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有___________條。假設(shè)該生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為_____________

(2)圖Ⅱ中有_______個(gè)染色單體,如果①上某位點(diǎn)有基因B,②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能有______________________________。

(3)圖Ⅱ細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖Ⅲ中的________表示。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)艾滋病的敘述,正確的是( )

A.艾滋病是一種先天性免疫缺陷綜合征

B.艾滋病病人的直接死因是T細(xì)胞的大量減少

C.HIV最初侵入人體時(shí),免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒

D.艾滋病病人易患惡性腫瘤的主要原因是體內(nèi)抗體減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行

B. 若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點(diǎn)左移

C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致

D. 6 min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行DNA親子鑒定時(shí),需大量的DNA。PCR技術(shù)(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))可以使樣品DNA擴(kuò)增,獲得大量DNA克隆分子。該技術(shù)的原理是利用DNA的半保留復(fù)制,在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制(如圖,圖中黑色長(zhǎng)方形是引物)。

(1)圖中的變性、延伸分別是指___________________、____________________________。

(2)假設(shè)PCR反應(yīng)中的DNA模板為P,第一輪循環(huán)的產(chǎn)物2個(gè)子代DNA為N1,第二輪循環(huán)的產(chǎn)物4個(gè)子代DNA為N2,N1、N2中含有模板DNA單鏈的DNA分別有________個(gè)、________個(gè)。

(3)某樣品DNA分子中共含3 000個(gè)堿基對(duì),堿基數(shù)量滿足A+T/G+C=1/2,若經(jīng)5次循環(huán),至少需要向試管中加入________個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸。(不考慮引物所對(duì)應(yīng)的片段)

(4)若下圖為第一輪循環(huán)產(chǎn)生的產(chǎn)物,請(qǐng)繪出以a鏈和b鏈為模板經(jīng)PCR擴(kuò)增的產(chǎn)物。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用14CO2“飼喂”葉肉細(xì)胞,讓葉肉細(xì)胞在光下進(jìn)行光合作用.一段時(shí)間后,關(guān)閉光源,將葉肉細(xì)胞置于黑暗環(huán)境中,含放射性的三碳酸濃度的變化情況如圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.葉肉細(xì)胞利用14CO2的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

B.Oa段葉肉細(xì)胞中五碳化合物濃度有所下降

C.a(chǎn)b段放射性三碳酸濃度不變的原因是14CO2消耗殆盡

D.b點(diǎn)后曲線上升是因?yàn)楹诎禇l件下,葉肉細(xì)胞內(nèi)無(wú)NADPH和ATP的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1、圖2表示某二倍體生物(2n=4)體細(xì)胞中部分細(xì)胞的分裂圖像,圖3表示該生物體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目與核DNA含量的比值變化曲線圖。

(1)圖1中含有同源染色體的細(xì)胞有______________(填編號(hào))。

(2)圖2細(xì)胞的名稱是_________________,若圖3為有絲分裂過(guò)程,則EF段對(duì)應(yīng)圖1中的細(xì)胞有__________(填編號(hào))。

(3)若圖3為減數(shù)分裂過(guò)程,則_______段既具有含同源染色體的細(xì)胞,又具有不含同源染色體的細(xì)胞。此時(shí),細(xì)胞中的染色體數(shù)目與DNA含量比值_______M(填“大于”“小于”或“等于”)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)如圖的分析,不正確的是

A. 若圖表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞

B. 若圖表示動(dòng)物體細(xì)胞核移植過(guò)程,用胚胎分割技術(shù)可獲得多個(gè)性別不同的克隆動(dòng)物

C. 若圖表示單克隆抗體的制備,則A是經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞,B是骨髓瘤細(xì)胞

D. 若圖表示植物體細(xì)胞雜交過(guò)程,則從C到D需用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供ATP

B細(xì)胞膜在細(xì)胞和環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換、信息傳遞的過(guò)程中起重要的作用

C細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

D細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命

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