Question

(9分)某生物興趣小組的同學(xué)利用本校連續(xù)四年來全體學(xué)生的體檢結(jié)果對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紅綠色盲發(fā)病情況的調(diào)查，結(jié)果匯總?cè)缦卤�，�?qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答：

性狀	表現(xiàn)型	2009屆	2010屆	2011屆	2012屆
男生	女生	男生	女生	男生	女生	男生	女生
色覺	正常	404	398	524	432	436	328	402	298
紅綠色盲	8	0	13	1	6	0	12	0

（1）第1組同學(xué)分析上表數(shù)據(jù)，可反映出紅綠色盲遺傳具有__________________特點(diǎn)，并計(jì)算出調(diào)查群體中紅綠色盲的發(fā)病率為_______________。

（2）第2組同學(xué)希望了解紅綠色盲癥的______________，所以調(diào)查色盲男生甲的家族遺傳病史，記錄如下：男生甲的外祖父為紅綠色盲，但其外祖母、祖父母、父母均正常。

請(qǐng)問：男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是：______________       ，這種傳遞特點(diǎn)在遺傳學(xué)上稱為_______________________

（3）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生（III10）患有紅綠色盲，其姐姐患有白化病，經(jīng)調(diào)查其家族系譜圖如下：

①若III7與III9婚配，生育子女中患兩種遺傳病的概率是________________。

②若III7為膚色正常的純合子，與基因型為aaX^BX^B的女性結(jié)婚，妻子懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，了解到若在妊娠早期對(duì)胎兒脫屑進(jìn)行檢查，可判斷后代是否會(huì)患這兩種病。妻子應(yīng)采取下列哪種措施_____________（填序號(hào)），若妻子基因型為aaX^BX^b，應(yīng)采取下列哪種措施_________（填序號(hào)）。

A、染色體數(shù)目檢測(cè)      B、基因檢測(cè)    C、性別檢測(cè)       D、無(wú)需進(jìn)行上述檢測(cè)

（4）當(dāng)?shù)厝巳褐屑s2500人中有一個(gè)白化病患者，現(xiàn)在有一個(gè)表現(xiàn)型正常，其雙親也正常，但其弟弟是白化病患者的女性，與當(dāng)?shù)匾粋�(gè)無(wú)親緣關(guān)系的正常男性婚配，他們所生男孩患白化病的概率為________。

 

Answer 1

【答案】

（1）男性患者多于女性患者      1.23%

（2）遺傳方式    外祖父→母親→男生本人   交叉遺傳（隔代遺傳）

（3）①1/12   ② D    C         （4）1/153 

【解析】

試題分析： （1）由表格可以得出，紅綠色盲的遺傳與性別有關(guān)系，且男性多于女性。在這個(gè)群體中的發(fā)病率應(yīng)為（8+13+1+6+12）/(404+398+524+432+436+328+402+298+8+13+1+6+12)= 1.23%.（2）色盲的遺傳有隔代遺傳的特點(diǎn)，這個(gè)男生的外祖母、祖父母、父母均正常。則男孩的致命基因來自于其母親，而其母親的致病基因來自于其外祖父。（3）白化病為常染色體隱性遺傳，色盲為伴X隱性遺傳。

① 分析Ⅲ₇所處的家庭：8號(hào)患白化病，則3號(hào)和4號(hào)的基因型均為Aa，即7號(hào)的基因型為A_，其中為Aa的概率2/3。7號(hào)不患色盲，則基因型為X^BY；分析Ⅲ9所處的家庭，自身患白化病，基因型為aa,母親5號(hào)患色盲，則9號(hào)基因型為X^BX^b。由此所生育子女中兩種病都患的概率為：2/3×1/2×1/4=1/12.

② 若Ⅲ7為顯性純合的，則與基因型為aaX^BX^B的女性結(jié)婚，后代患病的概率為0，所以無(wú)需檢查。若妻子基因型為aaX^BX^b，后代男孩可能換色盲，所以說應(yīng)做性別檢測(cè)。

（4）當(dāng)?shù)厝巳褐屑s2500人中有一個(gè)白化病患者，即aa的基因型頻率為1/2500.由遺傳平衡定律，自然人群中Aa的概率為2×1/50×49/50. 表現(xiàn)型正常，其雙親也正常，但其弟弟是白化病患者的女性的基因型為A_，是Aa的概率為2/3。所以他們所生男孩患白化病的概率為2×1/50×49/50×2/3×1/4=1/153。

考點(diǎn)： 本題考查伴性遺傳相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力。