【題目】下列哪一項(xiàng)說法不符合細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容

A．生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的

B．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

C．老細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

D．細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性

【答案】A

【解析】

試題分析：細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，A錯(cuò)誤；細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，BD正確；新細(xì)胞都是由老細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與低倍鏡相比，用高倍鏡觀察時(shí)，所表現(xiàn)出的特點(diǎn)是（ ）

①視野較大 ②視野較小 ③觀察到的細(xì)胞數(shù)目較多 ④觀察到的細(xì)胞數(shù)目較少 ⑤細(xì)胞較大 ⑥細(xì)胞較小 ⑦清晰度較高 ⑧清晰度較低 ⑨視野較亮 ⑩視野較暗．

A．①③⑥⑦⑩ B．②④⑤⑦⑩ C．②④⑤⑦⑨ D．②④⑤⑧⑨

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脫落酸（ABA）具有誘導(dǎo)基因表達(dá)、氣孔導(dǎo)度變化等多種作用。研究表明，脫落酸同時(shí)具有細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外兩類受體。有人為探究ABA調(diào)節(jié)氣孔導(dǎo)度過程中是通過哪類受體完成的調(diào)節(jié)途徑，以清水浸泡過的紫露草葉片為材料，做了如下實(shí)驗(yàn)：（“-”表示未處理，“+”表示進(jìn)行了相應(yīng)處理）

下列描述正確的是（ ）

A. 脫落酸可以在植物體內(nèi)大量合成

B. 該實(shí)驗(yàn)說明ABA誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉是通過細(xì)胞膜上受體進(jìn)行調(diào)節(jié)

C. 實(shí)驗(yàn)材料用清水浸泡使氣孔導(dǎo)度大致相同，是控制自變量

D. 脫落酸若在保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)降解，則細(xì)胞內(nèi)不會(huì)檢測(cè)到放射性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaBb（兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上）的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞和一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞正常情況下分別產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞基因型的種類數(shù)比為

A．4 : 1 B．3 : 1 C．2 : 1 D．1 : 1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列大腸桿菌某基因堿基序列的變化，對(duì)其控制合成的多肽中氨基酸序列影響最大的是（不考慮終止密碼子）

A．第6位的C被替換為T B．第9位與第10位之間插入1個(gè)T

C．第100、101、102位被替換為TTT D．第103至105位被替換為1個(gè)T

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．該動(dòng)物正常體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體

B．圖1中表示減數(shù)分裂的是細(xì)胞甲

C．圖2中c→d是因?yàn)橹z點(diǎn)的分裂

D．圖1中的細(xì)胞乙對(duì)應(yīng)圖2中的bc段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制，是一種對(duì)環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。圖中甲、乙所示為人體內(nèi)常見兩種不同類型的信號(hào)分子及其信號(hào)傳導(dǎo)方式，丙、丁表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞的作用方式。下列說法正確的是（）

A．若甲圖表示激素調(diào)節(jié)方式，則參與這類信號(hào)分子分泌的細(xì)胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B．若乙圖所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞，從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看，②屬于傳出神經(jīng)，并且乙圖的調(diào)節(jié)比甲圖更準(zhǔn)確、更迅速

C．若乙圖所示的靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則其接受的信號(hào)分子應(yīng)為促甲狀腺激素釋放激素

D．人體性腺所分泌的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞的作用方式應(yīng)為丙圖所示的作用方式

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年，中科院昆明動(dòng)物研究所培育出中國(guó)首例轉(zhuǎn)基因獼猴。這一研究成果標(biāo)志著中國(guó)科學(xué)家在非人靈長(zhǎng)類轉(zhuǎn)基因動(dòng)物研究方面達(dá)到世界領(lǐng)先水平，為未來(lái)人類重大疾病的非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物模型的深入研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在構(gòu)建基因表達(dá)載體過程中，它的組成除了目的基因外，還必須有啟動(dòng)子、終止子以及 。過程②中常用________________的方法將目的基因?qū)胧芫选?

（2）在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供CO2氣體以維持________________。

（3）圖中過程⑦稱為________，為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同，此前需要用促性腺激素對(duì)代孕雌猴作________處理。

（4）若要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴，可對(duì)早期胚胎進(jìn)行________，操作時(shí)選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚期的胚胎進(jìn)行。若選用囊胚期的胚胎，操作過程需要特別注意的問題是： 。

（5） 下列關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)的安全性和倫理問題的分析，不合理的觀點(diǎn)是：（ ）

A．轉(zhuǎn)基因生物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原或者引起中毒

B．運(yùn)用DNA重組技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

C．我國(guó)的政策是禁止進(jìn)行生殖性克降人

D．轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后不會(huì)與野生物種雜交而威脅其他生物的生存

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體血漿中，有多種不同功能的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)的功能不包括

A．催化蛋白質(zhì)水解為多肽的酶

B．與抗原特異性相結(jié)合

C．刺激淋巴B細(xì)胞增殖和分化

D．降低血糖濃度

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