【題目】若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本四次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如圖。試問(wèn)其中視野最亮的是（　　）

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，細(xì)胞數(shù)目越少，視野就越小，進(jìn)入的光線越少，視野也越暗。圖D中的細(xì)胞體積最小，說(shuō)明顯微鏡的放大倍數(shù)最小，因而視野最亮。

由低倍鏡換上高倍鏡后，由于視野變小，透光量少，視野就會(huì)變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈，或反光鏡使視野變得亮一些。換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊，一般轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰。放大的倍數(shù)越大，透光量越少，視野就越暗。反之，放大的倍數(shù)越小，透光量越多，視野就越亮。據(jù)圖中可知，D中細(xì)胞數(shù)目最多，細(xì)胞最小，故放大倍數(shù)最小，視野最亮。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小球藻（一種單細(xì)胞的綠藻）是中學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用來(lái)研究光合作用的優(yōu)良材料，美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門(mén)、卡爾文都是利用小球藻取得重大的科研成果。如圖甲是某校研究性小組利用小球藻研究光合作用的裝置，圖乙是在其他條件適宜的情況下測(cè)定的O2吸收量．請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）為了探究光合作用釋放的氧氣到底是來(lái)自二氧化碳還是水？美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門(mén)利用同位素標(biāo)記法進(jìn)行了探究。他們用氧的同位素18O______，然后進(jìn)行兩組實(shí)驗(yàn)：第一組向小球藻提供______；第二組向等量小球藻提供______。在光照、溫度等其他條件都相同且適宜的情況下，他們分析了兩組實(shí)驗(yàn)釋放的氧氣，結(jié)果有力證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水。

（2）與圖乙曲線形成有關(guān)的細(xì)胞器是______。

（3）若用圖甲裝置探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響，結(jié)合題中圖乙信息寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路（提示：實(shí)驗(yàn)室提供多套圖甲裝置，只要寫(xiě)出一種思路即可）：______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病是一種常見(jiàn)的疾病，可以分為I型糖尿病和Ⅱ型糖尿病，I型糖尿病是由于自身免疫系統(tǒng)破壞胰島B細(xì)胞引起的，也稱(chēng)為胰島素依賴(lài)型糖尿�。虎蛐吞悄虿∈怯捎谝葝u素不能有效發(fā)揮作用引起的，也稱(chēng)非胰島素依賴(lài)型糖尿病。部分糖尿病是由于患者體內(nèi)的抗體1和抗體2分泌異常引起，其機(jī)理如圖所示：

（1）人體血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為______________，胰島素的作用是_____________________。

（2）上圖由于抗體2分泌異常造成的糖尿病屬于____________________型糖尿病，這類(lèi)病人體內(nèi)的胰島素含量往往_________________（填“高于”或“低于”）健康人。

（3）患者胰島素分泌不足，血糖濃度維持較高水平。糖尿病人形成原尿后，高濃度的葡萄糖不能被完全重吸收，從而影響到______________，導(dǎo)致糖尿病人的尿量增多。請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)，大多數(shù)糖尿病人在患病初期，抗利尿激素的分泌量與正常人相比會(huì)_________，原因是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示豌豆葉肉細(xì)胞中，甲、乙兩種細(xì)胞器相關(guān)生理活動(dòng)，下列相關(guān)敘述符合事實(shí)的是（ ）

A.O2產(chǎn)生于甲細(xì)胞器的內(nèi)膜，在乙細(xì)胞器的內(nèi)膜被利用

B.甲細(xì)胞器中將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的色素位于類(lèi)囊體薄膜

C.CO2可產(chǎn)生于乙細(xì)胞器的基質(zhì)，在甲細(xì)胞器基質(zhì)被利用

D.乙中ATP主要在其內(nèi)膜上生成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物興趣小組試圖探究山羊的瘤胃中的微生物對(duì)尿素是否有分解作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，并成功篩選到能降解尿素的細(xì)菌（目的菌）。培養(yǎng)基成分如表所示，實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

KH2PO4

1.4g

Na2HPO4

2.1g

MgSO47H2O

0.2g

葡萄糖

10g

尿素

1g

瓊脂

15g

溶解后自來(lái)水定容到1000mL

（1）該實(shí)驗(yàn)中所用培養(yǎng)基在成分上的特殊要求是___ 。培養(yǎng)基中葡萄糖可以為細(xì)菌提供___ 。

（2）實(shí)驗(yàn)中所用錐形瓶、試管都必須進(jìn)行滅菌，常用的滅菌方法是___。圖中接種的方法為___ 法，獲得單菌落后繼續(xù)篩選。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，除了需將接種后的平板放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間，還需設(shè)置一在相同條件下培養(yǎng)的“未接種的空白平板”的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其目的是___。

（3）為進(jìn)一步確定取自瘤胃中液體的適當(dāng)稀釋倍數(shù)，將接種的培養(yǎng)皿放置在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)2448h，觀察并統(tǒng)計(jì)具有紅色環(huán)帶的菌落數(shù)，結(jié)果見(jiàn)下表，其中___倍的稀釋比較合適。用該方法統(tǒng)計(jì)的細(xì)菌數(shù)目會(huì)比實(shí)際數(shù)目___（偏大/基本相同/偏�。�，其原因是___ 。

稀釋倍數(shù)

103

104

105

106

107

菌落數(shù)

>500

367

248

36

18

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某哺乳動(dòng)物的基因型是AaBb，下圖是其體內(nèi)一個(gè)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該細(xì)胞含有4條染色單體、2個(gè)染色體組

B. 該細(xì)胞發(fā)生過(guò)染色體結(jié)構(gòu)變異，此細(xì)胞經(jīng)分裂后形成4種精子或1種卵細(xì)胞

C. 等位基因A與a的分離既可以發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，也可 以發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

D. 若減數(shù)第一次分裂發(fā)生差錯(cuò)，減數(shù)分裂結(jié)束后可能產(chǎn)生基因型為AABb的子細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某種植物幼苗經(jīng)過(guò)單側(cè)光照射后，甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況，對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。則此時(shí)生長(zhǎng)素濃度的比較正確的是（　�。�

A.甲側(cè)＞對(duì)照＞乙側(cè)

B.甲側(cè)＜對(duì)照＜乙側(cè)

C.對(duì)照＞甲側(cè)=乙側(cè)

D.甲側(cè)=乙側(cè)＞對(duì)照

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖 1 表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過(guò)程，其中 a～f 表示物質(zhì)，甲和乙表示兩種細(xì)胞器；圖 2 表示在不同條件下測(cè)定該植物葉片質(zhì)量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）甲是光合作用的場(chǎng)所，光合作用的過(guò)程可用反應(yīng)式概括為：_______________。甲中色素吸收的光能有兩方面用途：①_______________、②_______________。

（2）甲和乙內(nèi)部增加膜面積的方式分別是：甲_______________、乙_______________。

（3）物質(zhì) e 被徹底分解的場(chǎng)所是乙中的_______________。

（4）圖 2 中，影響 A、B 兩點(diǎn)光合速率的主要因素都是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲~丁為某二倍體動(dòng)物某個(gè)卵原細(xì)胞形成卵細(xì)胞的過(guò)程中，依次形成四個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞，其染色體組數(shù)和同源染色體對(duì)數(shù)如圖，其中甲代表卵原細(xì)胞的相應(yīng)柱形圖，戊 為其中某一時(shí)期的細(xì)胞示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.乙時(shí)期細(xì)胞中 DNA 數(shù)目是甲時(shí)期細(xì)胞中的 2 倍

B.圖戊所示細(xì)胞可對(duì)應(yīng)圖丙，可能發(fā)生過(guò)基因重組

C.同源染色體分離和著絲粒分裂均發(fā)生在乙形成丙的過(guò)程中

D.該動(dòng)物正常有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)圖丙丁戊，同源染色體對(duì)數(shù)最多時(shí)可達(dá) 2N 對(duì)

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