【題目】科學(xué)家常用哺乳動物紅細(xì)胞作材料研究細(xì)胞膜的組成，主要是因為（ ）

A．哺乳動物紅細(xì)胞在水中易漲破

B．此類細(xì)胞容易得到

C．此類細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下易觀察

D．此類細(xì)胞內(nèi)無核膜、線粒體膜等結(jié)構(gòu)

【答案】D

【解析】哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等其他膜結(jié)構(gòu)，提取的生物膜只有細(xì)胞膜，因此常用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為材料來研究細(xì)胞膜的組成，D正確。

物質(zhì)運輸方向

載體

能量

舉例

自由擴(kuò)散

高→低

不需要

不需要

水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸等

協(xié)助擴(kuò)散

高→低

需要

不需要

葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

主動運輸

低→高

需要

需要

氨基酸、K+、Na+等離子、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的光合作用受CO2濃度、溫度與光照強度的影響。如圖為在一定CO2濃度和適宜溫度條件下，測定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．在a點所示條件下，該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位只有線粒體

B．該植物葉片的呼吸速率是5 mg/（100 cm2葉·小時）

C．在一晝夜中，將該植物葉片置于c點光照下11小時，其余時間置于黑暗中，則每100 cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為45 mg

D．已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。若將溫度提高到30℃的條件下（原光照強度和CO2濃度不變），則圖中b點將右移，c點左下移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一個用15N標(biāo)記的DNA放到14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，讓其連續(xù)復(fù)制三次，將每次復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)進(jìn)行離心，圖中分別代表復(fù)制1次、2次、3次后的分層結(jié)果是（ ）

A．c、e、f B．a(chǎn)、e、b C．a(chǎn)、b、d D．c、d、f

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將藍(lán)藻細(xì)胞進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng)。通過實驗測定了液體懸浮培養(yǎng)條件下溫度對藍(lán)藻細(xì)胞的光合速率與呼吸速率的影響，其他條件均正常，結(jié)果如下圖所示。請分析作答：

（1）藍(lán)藻細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所是_______________。據(jù)圖分析，藍(lán)藻細(xì)胞生長的最適溫度是______℃。

（2）藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)中水光解的產(chǎn)物是 。35 ℃時，藍(lán)藻細(xì)胞的真正光合速率 （等于、大于或小于）呼吸速率。

（3）在藍(lán)藻細(xì)胞培養(yǎng)過程中，當(dāng)其他條件不變突然增強光照時，短時間內(nèi)細(xì)胞中三碳酸的含量將減少，其原因是__________。藍(lán)藻細(xì)胞顏色為綠色的原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生命活動與真核細(xì)胞中的生物膜有關(guān)的是（ ）

A．中心體參與細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成

B．在高爾基體中進(jìn)行肽鏈的合成和加工

C．溶酶體吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

D．以mRNA為模板在核糖體上進(jìn)行翻譯的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用生物工程技術(shù)，可從轉(zhuǎn)基因牛乳汁中分離獲得人凝血因子IV，用于血友病的治療。下圖是轉(zhuǎn)基因克隆牛的培育過程，請據(jù)圖回答：

（1）過程①采用的是細(xì)胞工程中的 技術(shù)，過程③采用的是胚胎工程中的 技術(shù)。

（2）用于核移植的供體細(xì)胞一般都選擇10代以內(nèi)的細(xì)胞，目的是保持細(xì)胞正常的 ；卵母細(xì)胞除從活體輸卵管中采集外，還可從已處死的母牛的 中獲�。� 采集的卵母細(xì)胞需人工培養(yǎng)至 期時，才具備與精子受精的能力。

（3）在體外胚胎培養(yǎng)時，應(yīng)選用囊胚的 進(jìn)行DNA分析性別鑒定，以便選擇雌性胚胎。

（4）轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功，說明了 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測得細(xì)胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是（ ）

A. 甲、乙兩種離子的運輸方式是自由擴(kuò)散和主動運輸

B. 該組織細(xì)胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的數(shù)量多

C. 兩種離子均只能從高濃度的一側(cè)運輸?shù)降蜐舛鹊囊粋?cè)

D. 曲線mn段和ab段表明細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量不足,抑制了細(xì)胞的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，深海冷泉生態(tài)系統(tǒng)（最深可達(dá)9000多米）具有獨特的生物多樣性、極高的生物密度等特點，其能量的輸入主要依靠（ ）

A．綠色植物的光合作用 B．動物的同化作用

C．原核生物的化能合成作用 D．微生物的分解作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A. 水稻根部主要進(jìn)行無氧呼吸，所以能長期適應(yīng)缺氧環(huán)境

B. 荔枝在無02、干燥、零下低溫的環(huán)境中，可延長保鮮時間

C. 馬拉松運動時，運動員主要是從無氧呼吸中獲得能量

D. 高等生物保留無氧呼吸的能力，有利于對不良環(huán)境的適應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案