【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 下丘腦具有內(nèi)分泌功能

B. 調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對(duì)恒定

C. 感受細(xì)胞外液滲透壓變化,調(diào)節(jié)動(dòng)物體水鹽平衡

D. 分泌促甲狀腺激素,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌

【答案】D

【解析】A、下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞能夠分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,,但不能分泌生長(zhǎng)激素,生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,A錯(cuò)誤;

B、下丘腦內(nèi)有維持體溫相對(duì)恒定的體溫調(diào)節(jié)中樞,能夠調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,B正確;

C、下丘腦內(nèi)有滲透壓感受器,下丘腦控制排水是通過抗利尿激素的分泌來完成的,從而調(diào)節(jié)體內(nèi)水鹽平衡,C正確;

D、促甲狀腺激素釋放激素能調(diào)節(jié)促甲狀腺激素的合成和分泌,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的紅眼為X顯性遺傳,其隱性性狀為白眼.下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是( 。
A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C.純合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示某植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖中,A點(diǎn)時(shí)表示植物只能進(jìn)行作用,B點(diǎn)表示達(dá)到相等.
(2)甲圖曲線E、F是表示20℃和30℃的環(huán)境中所得到的曲線,其中表示20℃時(shí)光合作用效率的是曲線.
(3)上述甲、乙兩圖表示,影響光合作用的因素包括: , 甲圖中B點(diǎn)時(shí)光合作用的限制(或影響)因素是
(4)甲圖中B點(diǎn)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 , A點(diǎn)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)純合親本雜交(AABB和aabb),F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,新的性狀組合個(gè)體數(shù)占總數(shù)的( )

A. 1/16 B. 6/16 C. 9/16 D. 4/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】秋水仙素能誘導(dǎo)多倍體形成的原因是(

A.抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成

B.促進(jìn)DNA多次復(fù)制

C.促進(jìn)細(xì)胞多次分裂

D.抑制染色體著絲點(diǎn)的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式相互結(jié)合

B. 蛋白質(zhì)中的C元素主要存在于羧基中

C. 牛胰島素由51個(gè)氨基酸構(gòu)成2條肽鏈,該分子中肽鍵數(shù)量為50個(gè)

D. 蛋白質(zhì)高溫會(huì)失去活性,但是肽鍵的數(shù)量不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】HIV是艾滋病的病原體,是一種RNA病毒,其組成元素及化合物的關(guān)系如圖,則相關(guān)敘述正確的是

A. a為含氮堿基,組成DNA的堿基共有4種

B. b為核苷酸,由磷酸、脫氧核糖和堿基組成

C. HIV中的大分子A至少含有20種氨基酸

D. HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在B(RNA)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的非糯性W和糯性w是一對(duì)相對(duì)性狀。含W的花粉遇碘變藍(lán),含w的花粉遇碘不變藍(lán)。把WWww雜交得到的F1種下去,長(zhǎng)大開花取出其中的全部花粉,滴一滴碘液,在顯微鏡下觀察,可見花粉

A. 全部變藍(lán) B. 全部不變藍(lán) C. 1/2變藍(lán) D. 3/4變藍(lán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)的反應(yīng)是

A.溫覺感受器興奮 B.腎上腺素分泌量增加

C.皮膚血管舒張 D.細(xì)胞內(nèi)酶的活性下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案