在0.5 mL培養(yǎng)液中放入5只大草履蟲(chóng),然后每隔一天統(tǒng)計(jì)一次大草履蟲(chóng)的數(shù)量。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出如右圖所示的結(jié)果,對(duì)這一結(jié)果的分析,錯(cuò)誤的是( )
A.大草履蟲(chóng)的生長(zhǎng)呈現(xiàn)出“S”型增長(zhǎng) |
B.大草履蟲(chóng)放入瓶?jī)?nèi)第一天起就進(jìn)入指數(shù)增長(zhǎng)期 |
C.在第四天至第六天中,種群的出生率等于死亡率 |
D.該瓶?jī)?nèi)大草履蟲(chóng)種群的K值為400 |
B
解析試題分析:據(jù)圖可看出,大草履蟲(chóng)進(jìn)入指數(shù)增長(zhǎng)期是從第一天后開(kāi)始的。
考點(diǎn):種群數(shù)量的變化
點(diǎn)評(píng):要求學(xué)生熟悉基礎(chǔ)知識(shí),鍛煉學(xué)生的識(shí)圖能力和應(yīng)變能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江蘇海頭高級(jí)中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)學(xué)家高斯在0.5 mL培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲(chóng),在培養(yǎng)第5天之后大草履蟲(chóng)的數(shù)量基本維持在375個(gè)左右,將此數(shù)值定為K值。關(guān)于K值的描述,正確的是( )
A. 高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值僅適用大草履蟲(chóng)在該培養(yǎng)條件下
B. 高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值也適用大草履蟲(chóng)在其他培養(yǎng)條件下
C. 不同的物種在相同的環(huán)境條件下,K值相同或近似
D. 相同的物種在相同的環(huán)境條件下,K值有可能不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2012年中圖版高中生物必修3 2.2群落的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在0.5 mL培養(yǎng)液中放入5只大草履蟲(chóng),然后每隔一天統(tǒng)計(jì)一次大草履蟲(chóng)的數(shù)量。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出如右圖所示的結(jié)果,對(duì)這一結(jié)果的分析,錯(cuò)誤的是( )
A.大草履蟲(chóng)的生長(zhǎng)呈現(xiàn)出“S”型增長(zhǎng)
B.大草履蟲(chóng)放入瓶?jī)?nèi)第一天起就進(jìn)入指數(shù)增長(zhǎng)期
C.在第四天至第六天中,種群的出生率等于死亡率
D.該瓶?jī)?nèi)大草履蟲(chóng)種群的K值為400
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
在0.5 mL培養(yǎng)液中放入5只大草履蟲(chóng),然后每隔一天統(tǒng)計(jì)一次大草履蟲(chóng)的數(shù)量。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出如右圖所示的結(jié)果,對(duì)這一結(jié)果的分析,錯(cuò)誤的是( )
A.大草履蟲(chóng)的生長(zhǎng)呈現(xiàn)出“S”型增長(zhǎng)
B.大草履蟲(chóng)放入瓶?jī)?nèi)第1天起就進(jìn)入指數(shù)增長(zhǎng)期
C.在第4天至第6天,種群的出生率等于死亡率
D.該瓶?jī)?nèi)大草履蟲(chóng)種群的K值為400
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
生態(tài)學(xué)家高斯(Gause)在0.5 mL培養(yǎng)液中放人5個(gè)大草履蟲(chóng),在培養(yǎng)第5天之后,大草履蟲(chóng)的數(shù)量基本維持在375個(gè)左右。對(duì)此實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是
A.高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值受到培養(yǎng)液容量的限制
B.高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值是375
C.在相同條件下培養(yǎng)變形蟲(chóng),K值也是375
D.重復(fù)此實(shí)驗(yàn),K值有可能不同
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