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【題目】某病原體第一次感染人體，人體不會產生相應的（）

A．漿細胞 B．記憶淋巴細胞 C．過敏反應 D．免疫反應

【答案】C

【解析】

試題分析：過敏反應是人體再次接受相同的抗原(過敏原)刺激時機體所發(fā)生的特異性免疫過程，故C正確。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖。請據圖回答：

(1)在人體內膽固醇既是組成________的重要成分，又參與血液中________的運輸。膽固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式進入血液，細胞需要時LDL與其受體結合成復合物以________方式運輸進入細胞。

(2)溶酶體中的多種水解酶是在結構[2]________上合成的，水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是：2→________→溶酶體(用數字和箭頭表示)。溶酶體中的水解酶的最適pH為5左右，少量的溶酶體酶泄露到細胞質基質中不會引起細胞損傷，原因是____________________。

(3)圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有________的功能，溶酶體的功能說明其膜的結構特點是_________________________。

(4)核仁的體積與代謝強度密切相關，代謝活躍的細胞中核仁體積________。如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)細胞的核仁區(qū)域中，會發(fā)現細胞中的核糖體數量________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水生植物生長時要進行光合作用，請用下列簡易裝置來測量黑藻的光合作用強度(以單位時間內產生氧氣的量表示)。

實驗材料和用具：帶單孔塞的玻璃瓶，量筒，0.1%的NaHCO3溶液，新鮮黑藻，大燒杯，乳膠管，U形玻璃細管(有刻度)，溫度計，沸水，清水等。

(1)本實驗的裝置里缺少________，影響光合作用的正常進行，添加_______可以得到解決。

(2)某同學利用此裝置研究影響光合作用的因素。

Ⅰ.實驗步驟：

①取兩個上述裝置，編號甲、乙。甲、乙兩瓶內加入的__________________、__________________完全相同。連接好導管和U形管后，調節(jié)U形管的水面高度至固定刻度。

②將甲裝置安放在大燒杯中，用____________________調至預設溫度。乙裝置作為對照組安放在裝有自然溫度的____________的大燒杯中。

③將甲乙兩裝置放在光照強度相同且適宜的條件下培養(yǎng)，并開始計時。

④一段時間后，分別測量_____________________，根據實驗結果，比較在這段時間內甲乙的光合作用強度。

Ⅱ.實驗目的：研究________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中既由雙層膜組成，又能讓某些大分子通過的膜是（）

A. 線粒體膜 B. 內質網膜

C. 核膜 D. 細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（10分）有機化合物中具有不同的化學基團，他們對水的親和力不同。易與水結合的基團稱為親水基團（如─NH2、─COOH、─OH），具有大量親水基團的一些蛋白質、淀粉等分子易溶于水；難與水結合的基團稱為疏水基團，如脂質分子中的碳氫鏈。脂質分子往往有很長的碳氫鏈，難溶于水而聚集在一起。請回答下列問題：