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科目:高中生物 來源: 題型:013
有關(guān)生物圈物質(zhì)循環(huán)的敘述中正確的是(。
A.只能通過生產(chǎn)者進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)
B.只能最終通過微生物的分解作用才能返回?zé)o機(jī)界
C.只能通過燃燒返回大氣
D.都能被微生物利用
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
A.只能通過生產(chǎn)者進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)
B.只能最終通過微生物的分解作用才能返回?zé)o機(jī)界
C.只能通過燃燒返回大氣
D.都能被微生物利用
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科目:高中生物 來源:2010年湖北省武漢市華中師大一附中高三五月適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試題 題型:綜合題
(10分)全球氣候變暖問題,已經(jīng)和恐怖主義、國際金融危機(jī)一樣,成為人類社會的公敵。而恐怖主義、金融危機(jī)不過是人類的手足之疾,全球氣候變暖才是人類的心腹大患,因此,如何應(yīng)對氣候變暖,已經(jīng)成為各國需要共同面對和解決的頭等大事。
(1)全球氣候變暖(即溫室效應(yīng))是由于以______為主的溫室氣體增多,而導(dǎo)致這一氣體增多的原因主要是由人類自身的活動引起的:一方面是由于現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展,人類大量__________________,打破了生物圈中______的平衡;另一方面是人類大面積的______,使得吸收這一氣體的植物大為減少。
(2)下圖是與該溫室氣體有關(guān)的循環(huán)示意圖,請回答:
①寫出圖中含有的食物鏈(用字母表示)__________________。
②在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時(shí)伴隨著______。若生產(chǎn)者有5000kg,位于第三營養(yǎng)級的生物最多可增重______kg。
③據(jù)測定,生產(chǎn)者在黑暗中每小時(shí)消耗葡萄糖30mg,在光照充足、溫度適宜等條件下,每小時(shí)釋放32mg的氧氣,則生產(chǎn)者每小時(shí)實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量為______mg。
④為了減少溫室氣體的含量,有效措施之一是加大圖中______的途徑(用圖中字母和箭頭表示),其中該生物的__________________(填結(jié)構(gòu)名稱)的活動的相對強(qiáng)弱也可以影響到溫室氣體的相對含量。
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科目:高中生物 來源:2011――2012學(xué)年吉林油田高中第一學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述中, 正確的是
A. 物質(zhì)循環(huán)只發(fā)生在生物群落內(nèi)
B. 物質(zhì)循環(huán)與能量流動是彼此依存,不可分割的
C. 物質(zhì)循環(huán)在生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間進(jìn)行
D. 生物圈在物質(zhì)和能量上是一個(gè)自給自足的系統(tǒng)
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