Question

病毒進入人體后，機體會作出相應反擊，其中之一是會產(chǎn)生干擾素，以抵抗病毒的攻擊。下圖表示了機體細胞產(chǎn)生干擾素過程以及干擾素的作用機理示意圖。

  (1)圖中表示一個細胞受到病毒侵染時，誘導了細胞核中干擾素基因的表達，該基因的表達過程可表示為：                                        。根據(jù)已有的知識可知，圖示中產(chǎn)生干擾素的細胞最可能是人體的          細胞。

(2)從圖示中可以看出，干擾素產(chǎn)生后要分泌出細胞并到達鄰近的細胞中發(fā)揮作用，那么該細胞中與干擾素合成、分泌有關的膜結(jié)構(gòu)有                            。

(3)（2分）干擾素幾乎可以抵抗所有病毒引起的感染，尤其是對于抵御引起流感的病毒特別有效。一次注射干擾素后能否使人終身具有對流感的免疫功能?為什么?                     。

(4)流感病毒具有眾多的變異株，其可遺傳變異的來源有      。在一次流感暴發(fā)期有人注射流感疫苗，使他末患流感。那么，在下一次流感暴發(fā)時，他能否可以幸免呢?為什么?                                                                         。

(5)傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法是從人的血流中的一些細胞內(nèi)提取的，產(chǎn)量低，價格高。現(xiàn)在可以利用生物工程的方法在大腸桿菌及酵母菌細胞內(nèi)獲得干擾素，實現(xiàn)了干擾素的工業(yè)化生產(chǎn)。在此過程中應用的生物工程技術(shù)有                             。

Answer 1

(1)DNA(干擾素基因)→mRNA→蛋白質(zhì)(干擾素)     效應T  (2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜、線粒體  (3)不能。 因為干擾素在體內(nèi)只能存留一定的時間  (4)基因突變  不一定  如果引起這次流感的流感病毒和上次相同，那么可能會由 于機體內(nèi)存在相應的抗體和記憶細胞而幸免；如果引起這次流感的流感病毒和上次不同，那么由于抗體具有特異性，對該流感病毒則不可能發(fā)揮作用  (5)基因工程、發(fā)酵工程

解析:

本題意在考查學生關注與人類日常生活和健康密切相關的生物學問題的情況，考查學生應用生物學基本知識對一些生物學問題進行辨別的能力。本題直接涉及的知識是人體特異性免疫、細胞的生物膜系統(tǒng)、中心法則、生物工程等方面的內(nèi)容。圖中的這些知識在教材中并未在特異性免疫部分明確指出，需要學生綜合圖解所示的含義，并就有關知識進行綜合分析回答，所以本題在能力方面，主要考查學生對學科內(nèi)知識的綜合能力，同時也考查識圖能力和描述生命現(xiàn)象的能力。