右圖示意某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí),兩對(duì)配對(duì)的
染色體之間出現(xiàn)異常的“十字型結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象,
圖中字母表示染色體上的基因,數(shù)字代表染
色體。據(jù)此所作推斷中正確的是
A.該圖中有四條姐妹染色單體,且非姐妹染色單體間發(fā)生了片段互換 |
B.此種異常源于染色體的結(jié)構(gòu)變異 |
C.在隨后的過(guò)程中,l與3或4之間將發(fā)生自由組合 |
D.如果該生物基因型為HhAaBb,也不一定屬于二倍體生物 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:廣東省汕頭市2010年高三教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)理綜生物試卷 題型:選擇題
右圖示意某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí),兩對(duì)配對(duì)的
染色體之間出現(xiàn)異常的“十字型結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象,
圖中字母表示染色體上的基因,數(shù)字代表染
色體。據(jù)此所作推斷中正確的是
A.該圖中有四條姐妹染色單體,且非姐妹染色單體間發(fā)生了片段互換
B.此種異常源于染色體的結(jié)構(gòu)變異
C.在隨后的過(guò)程中,l與3或4之間將發(fā)生自由組合
D.如果該生物基因型為HhAaBb,也不一定屬于二倍體生物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖示意某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí),兩對(duì)聯(lián)會(huì)的染色體之間出現(xiàn)異常的“十字型”結(jié)構(gòu)現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因。據(jù)此所作推斷中,錯(cuò)誤的是
A.此種異常源于染色體的結(jié)構(gòu)變異
B.該生物產(chǎn)生的異常配子很可能有HAa或hBb型
C.該生物基因型為HhAaBb,一定屬于二倍體生物
D.此種異?赡軙(huì)導(dǎo)致生物體的育性下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖示意某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí),兩對(duì)聯(lián)會(huì)的染色體之間出現(xiàn)異常的“十”字型結(jié)掃現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基目。據(jù)此所作推斷中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.此種異常源于染色體的結(jié)構(gòu)變異
B.該生物產(chǎn)生的異常配子根可能有HAa或 hBb
C.該生物基因型為HhAaBh.-定基目突變
D.此種異常可能會(huì)導(dǎo)致生物體生殖能力下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖表示某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí),兩對(duì)配對(duì)的染色體之間出現(xiàn)異常的“十字型結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象, 圖中字母表示染色體上的基因,數(shù)字代表染色體。據(jù)此所作推斷中正確的是( )
A.該圖中有四條染色單體,且非姐妹染色單體間發(fā)生了片段互換
B.此種異常源于染色體的結(jié)構(gòu)變異
C.在隨后的過(guò)程中,1與3或4之間將發(fā)生自由組合
D.該生物基因型為HhAaBb,一定屬于二倍體生物
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com