【題目】連續(xù)四年對某地甲、乙兩個不同物種的種群數(shù)量進行調(diào)查后，計算其L值（L=當年末種群個體數(shù)量/前一年末種群個體數(shù)量），結(jié)果如下圖所示。下列敘述中錯誤的是

A. 第1年末甲、乙種群的數(shù)量可能相同

B. 第2年乙種群的增長速率比甲種群大

C. 第三年末乙種群的數(shù)量比第一年末大

D. 這4年甲種群的年增長率都相同

【答案】B

【解析】解答本題需要注意L=當年末種群個體數(shù)量/前一年末種群個體數(shù)量，當L大于1時，種群數(shù)量會增加；當L等于1時，種群數(shù)量保持不變；當L小于1時，種群數(shù)量會減少。

甲、乙兩個種群內(nèi)個體的初始數(shù)量均未知，第一年末甲種群的L=1.5，乙種群的L稍大于1，兩種群具體增加的數(shù)量無法得知，因此第1年末甲、乙種群的數(shù)量可能相同，A正確；據(jù)圖無法比較甲、乙兩種群的增長速率，B錯誤；第三年末乙種群的L=1，第1、2年乙的L值大于1，說明在這三年內(nèi)，乙的種群數(shù)量一直在增加，因此第三年末乙種群的數(shù)量比第一年末大，C正確；設(shè)甲種群的初始數(shù)量為N0，第一年末其種群數(shù)量為N0L，第二年末其種群數(shù)量為N0L2，第三年末其種群數(shù)量為N0L3，第四年末其種群數(shù)量為N0L4，由于甲的L值固定不變，均為1.5，因此可知這四年其增長率為（N0L- N0）/ N0=（N0L2-N0L）/N0L=（N0L3-N0L2）/ N0L2= （N0L4- N0L3，）/ N0L3=L-1，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中，屬于果蠅配子并能形成受精卵的是

A. 甲與乙B. 乙與丙C. 乙與丁D. 丙與丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】N、P等元素在植物體內(nèi)形成的化合物往往不穩(wěn)定，在逆境中可從老葉轉(zhuǎn)移至幼葉，而Ca、Mn等元素形成穩(wěn)定的化合物不易轉(zhuǎn)移。某植株成熟葉正常，部分幼葉出現(xiàn)病態(tài)，用Ca（NO3）2根部施肥后幼葉恢復(fù)正常。下面是施肥后根尖成熟區(qū)細胞吸收Ca2＋、NO和H2O的示意圖，正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假如蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C9H11NO2）羧基端的肽鍵，蛋白酶2作用于賴氨酸（C6H14N2O2）兩側(cè)的肽鍵。某四十九肽分別經(jīng)酶1和酶2作用后的情況如圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 此多肽中含2個賴氨酸

B. 苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位

C. 短肽D、E與四十九肽的氧原子數(shù)相同，N原子數(shù)減少2個

D. 適宜條件下酶1和酶2同時作用于此多肽，可形成5條短肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 （ ）

A. SARS病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，所以不具生命特征

B. 草履蟲無細胞結(jié)構(gòu)，所以不具生命特征

C. 精子不具有細胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵才具有細胞的結(jié)構(gòu)和功能

D. 細胞是一切生命活動的結(jié)構(gòu)和功能單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲對經(jīng)常使用的一種殺蟲劑產(chǎn)生了抗藥性，下列敘述正確的是

A. 殺蟲劑誘發(fā)種群中特定個體產(chǎn)生了可遺傳的抗藥性變異

B. 在使用殺蟲劑之前，昆蟲種群基因庫中就存在抗藥性基因

C. 在使用此殺蟲劑過程中，種群抗藥性基因頻率保持不變

D. 已經(jīng)具有了抗藥性的昆蟲種群屬于一個新的物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。（例：個體編號表達方式為Ⅰ-1、Ⅱ-2、Ⅱ-4等）

已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮突變的條件下，回答下列問題：

(1)據(jù)系譜圖推測，該性狀為________(填“隱性”或“顯性”)性狀。你做出這個判斷的理由是_____________________________________。

(2)假設(shè)控制該性狀的基因位于常染色體上，依照常染色體上基因的遺傳規(guī)律，Ⅲ-2與Ⅲ-4基因型相同的概率是_______。

(3)假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中，表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是________(填個體編號)。

(4)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個體是________(填個體編號)，可能是雜合子的個體是________(填個體編號)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型分別為AA和aa的個體雜交，得F1后，F1自交得F2，再將F2自交得F3，在F3中出現(xiàn)的基因型AA∶ Aa∶aa等于 ( )

A. 3∶2∶3B. 3∶4∶3C. 5∶2∶5D. 1∶2∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)為顯性，直翅(B)對彎翅(b)為顯性，有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上�，F(xiàn)有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示，請回答下列問題。

(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳________________（是、否）遵循基因自由組合定律，理由____________________________。

(2)該昆蟲一個初級精母細胞所產(chǎn)生的精細胞的基因型為______________。

(3)該昆蟲細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因有______________。

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