科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省臺州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評估生物試卷 題型:選擇題
植物果實的發(fā)育和成熟大體上分為細(xì)胞分裂期、細(xì)胞伸長期、成熟期等幾個階段。結(jié)合植物激素的生理作用,分析下列敘述與事實不符的是
A.細(xì)胞分裂期,脫落酸促進(jìn)細(xì)胞的分裂
B.細(xì)胞伸長期,生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長
C.成熟期,乙烯促進(jìn)果實成熟
D.在果實生長發(fā)育過程中,多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省汕頭市高二12月月考生物試卷 題型:選擇題
植物果實的發(fā)育和成熟大體上分為細(xì)胞分裂期、細(xì)胞伸長期、成熟期等幾個階段。結(jié)合植物激素的生理作用,分析下列敘述與事實不符的是:
A.細(xì)胞伸長期,生長素含量高,能促進(jìn)細(xì)胞的伸長
B.細(xì)胞分裂期,細(xì)胞分裂素和脫落酸都能促進(jìn)細(xì)胞的分裂
C.成熟期,乙烯含量升高,促進(jìn)果實成熟
D.在果實生長發(fā)育過程中,多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
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科目:高中生物 來源:2013屆山東濟(jì)寧汶上一中高二12月月考生物試卷 題型:選擇題
植物果實的發(fā)育和成熟大體上分為細(xì)胞分裂期、細(xì)胞伸長期、成熟期等幾個階段。結(jié)合植物激素的生理作用,分析下列敘述與事實不符的是:
A.細(xì)胞伸長期,生長素含量高,能促進(jìn)細(xì)胞的伸長
B.細(xì)胞分裂期,細(xì)胞分裂素和脫落酸都能促進(jìn)細(xì)胞的分裂
C.成熟期,乙烯含量升高,促進(jìn)果實成熟
D.在果實生長發(fā)育過程中,多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
植物果實的發(fā)育和成熟大體上分為細(xì)胞分裂期、細(xì)胞伸長期、成熟期等幾個階段。結(jié)合植物激素的生理作用,分析下列敘述與事實不符的是
A.細(xì)胞伸長期,生長素含量高,能促進(jìn)細(xì)胞的伸長
B.細(xì)胞分裂期,細(xì)胞分裂素和脫落酸都能促進(jìn)細(xì)胞的分裂
C.成熟期,乙烯含量升高,促進(jìn)果實成熟
D.在果實生長發(fā)育過程中,多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
植物果實的發(fā)育和成熟大體上分為細(xì)胞分裂期、細(xì)胞伸長期、成熟期等幾個階段。結(jié)合植物激素的生理作用,分析下列敘述與事實不符的是( )
A.細(xì)胞伸長期,生長素含量高,能促進(jìn)細(xì)胞的伸長
B.細(xì)胞分裂期,細(xì)胞分裂素和脫落酸都能促進(jìn)細(xì)胞的分裂
C.成熟期,乙烯含量升高,促進(jìn)果實成熟
D.在果實生長發(fā)育過程中,多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
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