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細胞具有全能性，但在生物體內細胞沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化為不同的組織、器官，原因是(　　)

A．細胞喪失了全能性

B．不同的細胞內基因不完全相同

C．基因的表達具有選擇性

D．在個體發(fā)育的不同時期，細胞內的基因發(fā)生了變化

【解析】　生物的每一個細胞都包含有該物種的全套遺傳信息，都有發(fā)育成完整個體的潛在能力，所以每一個細胞都有全能性，在生物體內之所以沒有表現(xiàn)出來，是因為基因選擇性表達的結果。

【答案】　C

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：金考卷百校聯(lián)盟系列　全國著名重點中學領航高考沖刺試卷、生物（山東專用） 題型：013

細胞具有全能性，但在生物體內細胞沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化為不同的組織、器官，原因是

[　　]

A．細胞喪失了全能性

B．基因的表達具有選擇性

C．不同的細胞內基因不完全相同

D．在個體發(fā)育的不同時期，細胞內的基因發(fā)生了變化

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科目：高中生物 來源：2014屆四川省高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是

A．通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細胞具有全能性的有力證據(jù)

B．在探究果膠酶最適用量實驗中，雖然實驗的變量發(fā)生了變化，但通過設置梯度來確定最適值的思想方法是不變的

C．應用選擇培養(yǎng)基的主要原理是顯現(xiàn)某微生物的特征，以區(qū)別于其他微生物

D．含伊紅—美藍試劑的培養(yǎng)基可以用來鑒別牛奶中的大腸桿菌

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

細胞具有全能性，但在生物體內細胞沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化為不同的組織、器官，原因是


  1. A.
    細胞喪失了全能性
  2. B.
    基因的表達具有選擇性
  3. C.
    不同的細胞內基因不完全相同
  4. D.
    在個體發(fā)育的不同時期，細胞內的基因發(fā)生了變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下有關細胞和細胞工程的表述中錯誤的是

A．從理論上講，生物體的每一個活細胞都應該具有全能性，但在生物體的所有細胞中細胞全能性最高的是受精卵，其次是卵細胞

B．受精卵經細胞分裂和細胞分化發(fā)育成生物體的過程中，分化成各種結構和功能不同器官的原因是組成這些器官的細胞具有不同的基因

C．離體的植物器官、植物組織和細胞形成了愈傷組織的過程稱為脫分化過程

D．在動物細胞融合過程中往往用滅活的病毒或聚乙二醇作為誘導劑

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