【題目】如圖表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法錯誤的是(　　)

A. 若②普遍存在于皮下和內臟等部位，則②是脂肪

B. 若圖中①為某種生物大分子的基本組成單位，則①最可能是氨基酸

C. 若④主要在人體肝臟和肌肉內合成，則④最可能是糖原

D. 若③為生物大分子，且能貯存生物的遺傳信息，則③一定是DNA

【答案】D

【解析】

分析：閱讀題干和題圖可知，該題的知識點是組成細胞的有機化合物的元素組成、分布和功能，分析題圖可知，①的組成元素是C、H、O、N，①可能是蛋白質（氨基酸）；②的組成元素是C、H、O，可能是糖類或脂肪；③的組成元素是C、H、O、N、P，可能是核酸或磷脂．

A、②的組成元素只有C、H、O，且存在于皮下和內臟器官周圍等部位，可能是脂肪，A正確；

B、①的組成元素是C、H、O、N，所以①最可能是組成蛋白質的氨基酸，B正確；

C、④如果主要在人體肝臟和肌肉內合成，則④最可能是糖原，C正確；

D、③如果為生物大分子，且能貯存生物的遺傳信息，則③是DNA或RNA，D錯誤。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家將番茄和水稻分別放在含有等量等濃度Ca2＋、Mg2＋和 SiO44- 的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，一段時間后，兩種培養(yǎng)液中離子濃度變化如圖所示，請回答：

（1）由實驗結果可以看出：三種離子中，水稻主要吸收________。水稻培養(yǎng)液中Mg2＋、Ca2＋濃度不降反升的原因是：______________________。

（2）比較培養(yǎng)水稻和番茄的培養(yǎng)液，同一種離子的變化程度也明顯不同，其主要原因是______；該實驗較好地體現(xiàn)了離子跨膜運輸具有_______________特點。

（3）若適當提高培養(yǎng)番茄環(huán)境的濕度，則可以降低番茄的___________，使番茄吸水量減少，而對Mg2+的吸收量沒有明顯影響，可以使培養(yǎng)液Mg2+濃度下降變緩。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理，據(jù)圖分析，有關說法錯誤的是

A.①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗

B.③在生物體內主要以化合物形式存在

C.點燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類

D.④和⑤是同一種物質，但是在細胞中存在形式不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在試管中研究酵母菌的呼吸作用，實驗裝置如圖所示，BTB為溴麝香草酚藍水溶液。下列相關敘述錯誤的是（ ）

A.氣泡可能是酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物

B.實驗過程中， BTB溶液的顏色由藍變綠再變黃

C.實驗過程中，用溫度計測量到溶液的溫度升高

D.為了酵母菌有充足的能源，葡萄糖溶液的濃度越高越好

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選取生理狀況相同的二倍體草莓（2n=14）幼苗若干，隨機平均分組，用不同濃度的秋水仙素溶液處理幼芽，得到實驗結果如圖所示。下列有關敘述錯誤的是

A.該實驗的自變量是處理時間和秋水仙素的濃度

B.秋水仙素與龍膽紫一樣屬于堿性染料，能使染色體著色，從而誘導染色體加倍

C.高倍鏡下觀察草莓莖尖細胞的臨時裝片，發(fā)現(xiàn)有的細胞分裂后期的染色體數(shù)目為56

D.用質量分數(shù)為0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗幼芽1d，誘導成功率最高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將a、b、c三組紅細胞分別置于不同濃度的氯化鈉溶液中進行實驗，浸泡一段時間后其細胞形態(tài)如下圖所示。下列敘述錯誤的是( )

A. 圖中所示細胞內液的滲透壓，a組的比b組的高

B. 浸泡過程中a組細胞失水量小于c組細胞失水量

C. 若向a組燒杯中加入少量葡萄糖，則其細胞可能會皺縮后恢復原狀

D. 上述實驗中引起細胞形態(tài)的改變而消耗ATP的數(shù)量比較：c>b>a

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】土壤含鹽量過高對植物造成的危害稱為鹽脅迫。某科研小組研究了提高CO2濃度對鹽脅迫下的黃瓜幼苗葉片光合特性、凈光合速率和植株生長的影響，有關實驗結果如下所示（其中RuBP羧化酶能催化CO2的固定）。請分析回答有關問題：

甲

處理方式

實驗結果

CO2濃度(μmol/mol)

NaCl濃度(mmol/L)

葉綠素A

(m/gFW)

電子傳遞

速率

凈光合速率Pn

(umolm-2s-1)

干重

（g/株）

400

0

1.80

220

19

3.50

80

1.65

186

17

2.02

800

0

1.69

230

20

4.50

80

1.53

201

18

?

表一

（1）圖甲是采用葉齡一致的黃瓜葉片，在______相同且適宜的實驗條件下測得的RuBP羧化酶活性。據(jù)圖甲可知，當______時，RuBP羧化酶的活性減小。

（2）據(jù)表一數(shù)據(jù)推測，遭受鹽脅迫時黃瓜葉片會發(fā)生的變化有______。

A.水的光解加快 B.色素對光能吸收減少 C.C3的還原加快 D.(CH2O)積累速率下降

（3）分析表一中的數(shù)據(jù)推測，CO2濃度為800μmol/mol時，鹽脅迫環(huán)境中生長的黃瓜。

幼苗植株的干重最可能為______。

A.2.7 B.5.0 C.1.0 D.3.8

（4）高濃度CO2可______（增強/緩解/不影響）鹽脅迫對黃瓜幼苗凈光合速率的抑制作用。由題中信息可知，鹽脅迫條件下提高CO2濃度，一方面可使黃瓜幼苗的電子傳遞速率有所提升，從而使光反速率加快，另一方面______，進而使光合速率上升。

（5）進一步研究發(fā)現(xiàn)，脫落酸是一種抗逆激素，在各種逆境下植物內源脫落酸水平都會急劇上升，以調節(jié)植物對逆境的適應�，F(xiàn)取新疆的胡楊實生苗栽于10L塑料桶，分4組對材料根部作如下表處理。

組

別

處理

蒸騰速率

(mmolH2Om-2s-1)

氣孔導度

(mmolH2Om-2s-1)

凈光合速率

(μmolCO2m-2s-1)

實驗開始時

實驗12h后

1

IL自然水

IL自然水

3.70

102.60

7.28

2

lL鎢酸鈉

IL自然水

3.36

97.62

8.10

3

lL自然水

1LNaCl

1.92

37.50

3.92

4

lL鎢酸鈉

1LNaCl

3.16

80.49

6.18

表二

①分析表二中第1、3組的數(shù)據(jù)可推測，脫落酸是通過______來抵抗鹽脅迫。

②由表數(shù)據(jù)可推測，鎢酸鈉對逆境下脫落酸的合成起______作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是高等生物細胞有氧呼吸過程的圖解，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①②③所代表的物質分別是__________、___________、___________。

（2）④⑤⑥代表能量，其中釋放能量最多的代號是____________。

（3）圖中CO2和H2O產(chǎn)生的場所分別是____________、___________。

（4）人體肌細胞內如果缺氧，C6H12O6氧化的最終產(chǎn)物是____________________。

（5）有氧呼吸的反應式：______________________________。

（6）貯藏時間久了的蘋果內部的細胞進行呼吸時，消耗一定量的葡萄糖可以產(chǎn)生A摩爾的二氧化碳，其植物體葉片在正常生長時消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳_________摩爾。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取某高等植物細胞中三種細胞器測定它們有機物的含量，結果如表所示。下列有關說法正確的是（ ）

蛋白質/%

脂質/%

核酸/%

細胞器A

67

20

微量

細胞器B

59

40

0

細胞器C

61

0

39

A. 如果細胞器A是葉綠體，其中能完成的生理過程是

B. 細胞器B含有蛋白質和脂質，不含核酸，說明其具有膜結構，在細胞分裂時與植物細胞壁的形成有關

C. 細胞器C中進行的生理過程有水產(chǎn)生，生成的物質需要經(jīng)內質網(wǎng)、高爾基體加工才有活性

D. 藍藻細胞和該細胞相比較，沒有細胞器A、B、C

查看答案和解析>>

同步練習冊答案