【題目】下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A寒冷環(huán)境刺激可使甲狀腺激素分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增加

B寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,汗腺分泌減少

C炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機(jī)體散熱增加

D人體通過(guò)神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來(lái)調(diào)節(jié)體溫恒定

【答案】C

【解析】寒冷環(huán)境刺激可使甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,促進(jìn)新陳代謝,增加機(jī)體產(chǎn)熱,A正確;寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,血流量減少,汗腺分泌減少,機(jī)體散熱減少,B正確;炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素減少,C錯(cuò)誤;人體通過(guò)神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來(lái)調(diào)節(jié)體溫恒定,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是植物激素的是

A乙烯 B吲哚乙酸 C吲哚丁酸 D2,4D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為神經(jīng)與肌肉的連接示意圖,f所在的神經(jīng)—肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類(lèi)似。g的神經(jīng)纖維搭在肌肉上,e表示感受器。下列分析不正確的是(  )

A. 刺激肌肉后,電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次,d點(diǎn)處可檢測(cè)到電位變化

B. 刺激d點(diǎn)引起的肌肉收縮不屬于反射

C. 若b為抑制性神經(jīng)元,刺激a點(diǎn),c神經(jīng)元膜外為正電位

D. 神經(jīng)遞質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的是

A線(xiàn)粒體 B染色體 C葉綠體 D高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知果蠅中,灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示).兩只親代果蠅
雜交得到以下子代類(lèi)型和比例:

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

雌蠅

0

0

雄蠅

請(qǐng)回答:
(1)控制灰身與黑身的基因位于上;控制直毛與分叉毛的基因位于上.
(2)親代果蠅的基因型為、
(3)子代雄果蠅中,灰身分叉毛的基因型為、;黑身直毛的基因型為
(4)子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合子與雜合子的比例為
(5)這對(duì)果蠅再生黑身分叉毛雄果蠅的比例為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某種細(xì)胞處于某種狀態(tài)下的圖示,對(duì)這一圖示的描述,不正確的是(
A.該圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖
B.①處溶液的濃度一定大于⑥內(nèi)溶液濃度
C.結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器
D.結(jié)構(gòu)②與該細(xì)胞細(xì)胞壁的形成相關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA分子的一條鏈中 =a,上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是(
A.a和2a
B.a和a
C. 和1
D.a和1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于群落的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

B. 群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對(duì)資源的充分利用

C. 群落演替是物種豐富度的增加及優(yōu)勢(shì)種的變化

D. 森林發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)后的演替屬于初生演替

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—;限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。根據(jù)圖判斷下列操作正確的是 ( )。

A. 目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割

B. 目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割

C. 質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

D. 質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

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