Question

【題目】下圖表示人體胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程、作用機(jī)理和引起胰島素分泌異常的部分機(jī)理，其中抗體1、抗體2分別能與相應(yīng)受體結(jié)合，從而阻止葡萄糖或胰島素與相應(yīng)受體結(jié)合。

（1）進(jìn)食后，血糖濃度升高刺激消化道感受器產(chǎn)生興奮傳到下丘腦，此過(guò)程中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是 ___________（選填“雙向”或“單向”）的。支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時(shí)，其末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌，卻不影響胰島A細(xì)胞的分泌，原因是______________________。

（2）近年來(lái)糖尿病的患病率明顯增加，病因之一如圖所示，患者血液中存在異�？贵w，從免疫學(xué)的角度分析，這類糖尿病屬于___________病。某糖尿病患者表現(xiàn)出尿糖癥狀，但檢查發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常，其病因可能是______________________。

（3）生物課外小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，欲利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素：

a.用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞，一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液；

b.用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞，一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液中胰島素的含量。

請(qǐng)指出方案中兩處明顯錯(cuò)誤：

①_______________________________________________；

②_______________________________________________。

在此實(shí)驗(yàn)中，為使測(cè)得的胰島素含量值更科學(xué)、合理，避免偶然因素干擾實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)給出合理的建議:_________________________________________。

Answer 1

【答案】 單向 胰島A、B細(xì)胞與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體不同（或：胰島A細(xì)胞上沒有與該神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體） 自身免疫 患者體內(nèi)存在大量抗體2，破壞靶細(xì)胞上的胰島素受體，使胰島素不能發(fā)揮生理作用 不能用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞（或：改用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞 ） 缺少對(duì)照（或：缺少前后對(duì)照；缺少空白對(duì)照) 每組設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)，求平均值

【解析】試題分析：本題考查血糖調(diào)節(jié)，綜合考要了興奮的傳導(dǎo)、血糖調(diào)節(jié)過(guò)程、自身免疫病及形成原因等知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力。

（1）由于血糖濃度升高刺激消化道感受器產(chǎn)生興奮傳到下丘腦經(jīng)歷了多個(gè)神經(jīng)元，故此過(guò)程中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的，支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時(shí)，其末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)胰島β細(xì)胞的分泌，卻不影響胰島α細(xì)胞的分泌，原因是胰島α、β細(xì)胞與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體不同。

（2）近年來(lái)糖尿病的患病率明顯增加，其病因之一是患者血液中存在異�？贵w，圖中看出，該抗體作用于胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的葡萄糖受體，因此從免疫學(xué)的角度分析，這類糖尿病屬于自身免疫病，糖尿病患者表現(xiàn)出尿糖癥狀，但檢查發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常，則該病的病因可能是患者體內(nèi)存在大量抗體B，破壞靶細(xì)胞上的胰島素受體，使胰島素不能發(fā)揮生理作用。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案可知，如果用高糖溶液培養(yǎng)細(xì)胞可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡，因此應(yīng)換用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞；并且該實(shí)驗(yàn)中缺少空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在此實(shí)驗(yàn)中，可通過(guò)每組設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)，求平均值，使測(cè)得的胰島素含量值更科學(xué)、合理，避免偶然因素干擾實(shí)驗(yàn)。