【題目】2015年北京世界田徑錦標賽上,運動員起跑一剎那,在突觸小體上完成的信息轉(zhuǎn)換模式為

A電信號電信號

B電信號化學信號

C化學信號化學信號

D化學信號電信號

【答案】B

【解析】興奮在突觸小體上的信息傳遞過程是電信號轉(zhuǎn)變成化學信號,選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1和圖2所示的過程為不同環(huán)境中的群落演替過程且群落演替結(jié)果相同.下列相關(guān)說法中,正確的是(

A.圖1所示演替過程所經(jīng)歷的時間比圖2所示演替過程所經(jīng)歷的時間長
B.圖1所示演替類型和圖2所示演替類型的主要區(qū)別是產(chǎn)生的植物種群不同
C.若不受外界干擾,上述兩種群落演替的最終結(jié)果都會使生物多樣性增加
D.人類活動會使上述兩種群落的演替都向良性方向發(fā)展,且速度要快于自然條件下的演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是關(guān)于DNA是遺傳物質(zhì)的相關(guān)實驗,請回答下列相關(guān)問題:

(1)過程表明,將S型細菌的______________R型活細菌混合培養(yǎng),其后代為_______型細菌。

(2)過程表明,將S型細菌的_______R型活細菌混合培養(yǎng),______型細菌轉(zhuǎn)化成_______型細菌。

(3)過程表明,轉(zhuǎn)化成的_______型細菌的后代也是有_______性的_______型細菌。

(4)實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是______________。

(5)通過上述實驗________填“能不能)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)核酸的敘述,正確的是(  )

A. DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)

B. 組成DNA和RNA的元素種類完全相同

C. 真核生物細胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA

D. DNA完全水解得到的化學物質(zhì)是核糖、堿基、磷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為DNA片段示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)請糾正該圖的一處錯誤:______________

24的名稱叫______________。(寫中文名稱)

3DNA分子的特異性是指特定的DNA分子具有______________

4)有一對氫鍵連接的脫氧核苷酸,已査明它的結(jié)構(gòu)有1個腺嘌呤,則它的其他組成應(yīng)是_______。

A3個磷酸、3個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶

B2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胞嘧啶

C2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶

D2個磷酸、2個脫氧核糖和1個尿嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體.請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中A表示的結(jié)構(gòu)是 . 其中毛細淋巴管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是(填標號).
(2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是 . 在下列方框(圖2)中試以箭頭表示a~d四者物質(zhì)交換概況.
(3)圖中a~d,O2濃度最高的是 , CO2濃度最高的是 . 紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過層生物膜才能被組織細胞C利用.
(4)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,d與b成分上的主要區(qū)別是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

(1)該圖表示的過程是_____________,該過程主要發(fā)生在真核細胞的_________________(填部位)。

(2)圖中的1、5分別是_________________、_________________

(3)假如經(jīng)過科學家的測定,A鏈上的一段DNA分子(M)中的A∶T∶C∶G2∶1∶1∶3,能不能說明該科學家的測定是錯誤的?_________________。

(4)如果以A鏈的M為模板,復(fù)制得到的B鏈中A∶T∶C∶G應(yīng)該是_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱的病原體,如圖是埃博拉病毒侵入人體發(fā)生免疫反應(yīng)的某個階段示意圖,下列敘述錯誤的是(

A.調(diào)節(jié)人體發(fā)熱的中樞在下丘腦
B.嚴重的嘔吐、腹瀉會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞
C.細胞①呈遞抗原給細胞②將引發(fā)細胞免疫和非特異性免疫
D.經(jīng)過細胞①中溶酶體的處理,可以暴露病原體的抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖.結(jié)合所學知識,分析下列推測最準確的是(

A.細胞甲為B細胞,其與細胞乙、丙都能接受抗原刺激
B.有細胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫
C.與細胞乙相比,細胞丙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達
D.細胞丙消化抗原﹣抗體得到的部分產(chǎn)物可被細胞核利用

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