【題目】某DNA分子的S片段含900個堿基，問由該片段所控制合成的多肽鏈中，最多有多少種氨基酸

A. 150 B. 450 C. 600 D. 20

【答案】D

【解析】本題考查的是基因控制蛋白質(zhì)的合成。DNA上的堿基數(shù)與多肽鏈上的氨基酸數(shù)之比為6：1，當(dāng)DNA分子的S片段含900個堿基時，由該片段所控制合成的多肽鏈中，最多有150個氨基酸，而氨基酸只有20種，故由該片段所控制合成的多肽鏈中，最多有20種氨基酸。故本題選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】食物中的葡萄糖被吸收后進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞中，通過的人體內(nèi)環(huán)境名稱依次是

A. 組織液→血漿 B. 組織液→淋巴→細(xì)胞內(nèi)液

C. 細(xì)胞內(nèi)液→組織液→細(xì)胞內(nèi)液 D. 組織液→細(xì)胞內(nèi)液→血漿

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng)：淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，則下面的說法不正確的是

A．此生物一定是動物，因為能合成糖原

B．淀粉和糖原都屬于多糖

C．此生物一定是動物，因為能利用葡萄糖

D．糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個由15N標(biāo)記的DNA分子，放在14N的環(huán)境中培養(yǎng)，復(fù)制5次后，15N標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的：

A. 1/10 B. 1/5

C. 1/16 D. 1/25

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若親代DNA分子經(jīng)過誘變，某位點上一個正常堿基變成了5﹣溴尿嘧啶（BU）．誘變后的DNA分子連續(xù)進(jìn)行2次復(fù)制，得到4個子代DNA分子如圖所示，則BU替換的堿基可能是（　　）

A.腺嘌呤
B.胸腺嘧啶
C.胞嘧啶
D.鳥嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一塊栽種紅果番茄的田地里，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)有一株番茄結(jié)的果是黃色的，這是因為該株番茄（�。�。

A.發(fā)生基因突變　　B.發(fā)生染色體畸變

C.發(fā)生基因重組　　D.生長環(huán)境發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某草地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的簡圖，回答下列問題．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是 ． 該食物網(wǎng)中屬于第四營養(yǎng)級的生物有 ．
（2）若開展滅鼠活動，短時間內(nèi)蛇的種群密度最可能發(fā)生的變化是 ． 若滅鼠后其他生物的種群密度未發(fā)生明顯改變，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有 ．
（3）春暖花開，草場返青，該物理信息可以促進(jìn)野兔的迅速繁殖，這體現(xiàn)了信息傳遞具有的作用．
（4）該草地的形成是當(dāng)?shù)卣e極響應(yīng)國家“退耕還草”的號召后，將原有耕地重新規(guī)劃的結(jié)果，這是由于草地生態(tài)系統(tǒng)在保護(hù)環(huán)境方面具有的作用．（至少答兩條）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某反射弧的模式圖．為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)．下列實驗操作中不需要做的是（　�。�

A.不放藥物時，刺激B處，觀察現(xiàn)象
B.藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象
C.藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象
D.藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥自然環(huán)境下一般為自花授粉，高稈(D)對矮稈(d)為顯性，抗病(T)對不抗病(t)為顯性，兩對位于非同源染色體上，用高稈抗病和矮稈不抗病兩個品種作親本，在F2中選育矮稈抗病類型，其中最合乎理想的基因型在F2中所占的比例為( )

A. 1/16 B. 2/16 C. 3/16 D. 4/16

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同步練習(xí)冊答案