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科目:高中生物 來(lái)源:理科綜合例析與模擬 生物 題型:013
用高稈抗病(DdTt)的小麥自交育種,得到8000粒種子,如果這些種子全部萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗,其中矮桿(抗倒伏)抗病植株有
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年吉林一中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(共10分)現(xiàn)有高稈抗。―DTT)和矮稈不抗。╠dtt)兩種品系的小麥,要利用這兩個(gè)品系的小麥培育出矮稈抗病的新品種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)符合要求的矮稈抗病小麥的基因型是________ 。
(2)如果利用單倍體育種法,應(yīng)該首先讓這兩種品系的小麥雜交,所得到的雜交后代(F1)基因型是 ____ 。
(3)利用F1產(chǎn)生的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)得到的幼苗基因型為 ,這些幼苗被稱(chēng)為 。
(4)產(chǎn)生幼苗后還要用 處理,這種處理的原理是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省高三11月月考生物試卷 題型:綜合題
某研究小組利用高稈抗病和矮稈不抗病兩個(gè)水稻品種培育矮稈抗病新品種。下圖是他們使用多種育種方式培育矮稈抗病的圖解。
(1)補(bǔ)全圖中的操作環(huán)節(jié),④ ,⑤ 。
(2)據(jù)圖分析,此小組共使用了幾種育種方式 。過(guò)程①②③④所采用的育種方法,依據(jù)的變異原理體現(xiàn)在過(guò)程 (填①②)中。
(3)如果從播種高稈抗。―DTT)、矮稈不抗。╠dtt)到收獲F1高稈抗病(DdTt)種子需要1年時(shí)間,則過(guò)程①⑤所采用的育種方式,獲得矮稈抗病種子需要 年。若按過(guò)程①②③④所采用的育種方式,獲得能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病種子占矮桿抗病種子的7/9,需要 年。
(4)過(guò)程⑥⑦所示育種方法中,經(jīng)過(guò)程⑥獲得的矮稈抗病植株還需要進(jìn)一步的選育,才能獲得能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病新品種,進(jìn)一步的選育過(guò)程中還可能用到什么變異原理 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(6分)現(xiàn)有高稈抗。―DTT)和矮稈不抗病(ddtt)兩種品系的小麥,要利用這兩個(gè)品系的小麥培育出矮稈抗病的新品種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)符合要求的矮稈抗病小麥的基因型是 ________ 。
(2)如果利用單倍體育種法,應(yīng)該首先讓這兩種品系的小麥雜交,所得到的雜交后代(F1)基因型是 ____ 。
(3)利用F1產(chǎn)生的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)得到的幼苗基因型為 ,這些幼苗被稱(chēng)為 。
(4)產(chǎn)生幼苗后還要用 處理,這種處理的原理是
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