【題目】檢測某生物樣品中堿基比例，其嘌呤含量不等于嘧啶含量，則該生物樣品不可能是（ ）

A. 大腸桿菌 B. 流感病毒 C. 噬菌體 D. 人體細胞

【答案】C

【解析】在雙鏈DNA分子中，由于嘌呤和嘧啶的堿基互補配對，嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)；但在單鏈的RNA中，嘌呤數(shù)不一定等于嘧啶數(shù)。大腸桿菌和人體細胞內(nèi)同時含有DNA和RNA，嘌呤數(shù)不一定等于嘧啶數(shù)，A、D項錯誤；流感病毒只含有RNA，嘌呤數(shù)不一定等于嘧啶數(shù)，B項錯誤；噬菌體是DNA病毒，含有雙鏈DNA，嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)。嘌呤含量不等于嘧啶含量的生物樣品不可能是噬菌體，C項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修1：生物技術(shù)實踐】如圖是利用影印培養(yǎng)技術(shù)證明大腸桿菌產(chǎn)生抗鏈霉素突變基因的實驗。具體方法是：

①首先把大量對鏈霉素敏感的大腸桿菌涂布在不含鏈霉素的平板1的表面，待其長出密集的小菌落后，用影印法接種到不含鏈霉素的培養(yǎng)基平板2上，隨即再影印到含有鏈霉素的培養(yǎng)基平板3上。經(jīng)培養(yǎng)后，在平板3上出現(xiàn)了個別抗鏈霉素的菌落。

②對培養(yǎng)皿2和3進行比較，在平板2上找到與平板3上那幾個抗性菌落的“孿生兄弟”。

③把平板2上與平板3上菌落相對應(yīng)的一個部位上的菌落挑至不含鏈霉素的培養(yǎng)液4中，經(jīng)培養(yǎng)后，再涂布在平板5上。

④并重復(fù)以上各步驟，最后在試管12中獲得了較純的抗性菌落。

根據(jù)以上材料回答下列問題：

（1）大腸桿菌的同化作用類型為___________，與酵母菌相比，大腸桿菌細胞在結(jié)構(gòu)上的主要特點是_____________。

（2）從培養(yǎng)基的功能上看，含有鏈霉素的培養(yǎng)基屬于_______________培養(yǎng)基。若在培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基中加入伊紅和美藍，則培養(yǎng)皿中長出的菌落顏色表現(xiàn)為________________。

（3）大腸桿菌抗鏈霉素基因存在于細胞的___________結(jié)構(gòu)上，而與生長、繁殖和遺傳有關(guān)的基因主要存在于__________中。

（4）3號、7號、11號培養(yǎng)基中加入鏈霉素的作用是_____________，

3號培養(yǎng)皿中的菌落比1號、2號中的菌落少很多，這說明了________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一組雜交品種AaBb×aaBb（兩對等位基因控制兩對相對性狀，各對遺傳因子之間是自由組合的），則后代(F1)有表現(xiàn)型和遺傳因子組合各幾種（ ）

A. 2種表現(xiàn)型，6種遺傳因子組合 B. 4種表現(xiàn)型，9種遺傳因子組合

C. 2種表現(xiàn)型，4種遺傳因子組合 D. 4種表現(xiàn)型，6種遺傳因子組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若組成DNA分子的N元素全部為14N，則在試管中離心后的結(jié)果如圖乙；若組成DNA分子的N元素全部為15N，則在試管中離心后的結(jié)果如圖甲。現(xiàn)在將14N的DNA分子在15N標(biāo)記核苷酸的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次，復(fù)制產(chǎn)物經(jīng)離心后的結(jié)果圖應(yīng)該是 （ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述錯誤的是（ ）

A. 合子中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方

B. 受精時，精子和卵細胞的染色體會合在一起

C. 合子中的染色體一半來自父方、一半來自母方

D. 合子中的染色體數(shù)目與本物種體細胞的染色體數(shù)目相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是（ ）

A．a(chǎn) B．b C．c D．d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體紅細胞中的氧氣要進入組織細胞中參與氧化分解，需要通過的磷脂分子層是

A. 6 層 B. 8 層 C. 10 層 D. 12 層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成人體細胞的蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸（　�。�

A. 都由C、H、0、N、P等元素組成

B. 都由基本組成單位聚合而成

C. 都可作為細胞的能源物質(zhì)

D. 合成過程中可互相作為模板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞核的說法，正確的是（ ）

A．細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所

B．細胞核控制細胞的代謝和遺傳

C．細胞核位于細胞的正中央，所以它是細胞的控制中心

D．DNA主要存在于細胞核中

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