【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,下圖表示真核細(xì)胞中3種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖。請(qǐng)回答下列問題:

1)圖中的是指 膜(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)。

2)圖表示的生理過(guò)程是 ,圖膜上附著的 物質(zhì),有利于其反應(yīng)進(jìn)行。

3)圖中兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 ,由此說(shuō)明生物膜具有的功能是 。

4)某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示。

在研究具體的物質(zhì)X時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線相符,則細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是 ,當(dāng)氧氣濃度和物質(zhì)X濃度超過(guò)一定值時(shí),運(yùn)輸速率不再增加,此時(shí)限制其運(yùn)輸速率的主要因素是 。

5)細(xì)胞膜及上圖①→③中生物膜功能各不相同,從組成成分分析其主要原因是

【答案】8分)

1)高爾基體 (2)有氧呼吸第三階段 (光合)色素和酶(缺一不得分)

3ATP 進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換 (4)主動(dòng)運(yùn)輸 載體的數(shù)量

5)含有的蛋白質(zhì)不同

【解析】試題分析:(1)圖中表示合成纖維素用于組成細(xì)胞壁,場(chǎng)所是高爾基體。

2)圖表示的生理過(guò)程是有氧呼吸第三階段,圖表示光反應(yīng),場(chǎng)所是類囊體薄膜,因?yàn)樵撃ど细街?(光合)色素和酶物質(zhì),有利于其反應(yīng)進(jìn)行。

3)圖中兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是ATP,由此說(shuō)明生物膜具有的功能是行能量轉(zhuǎn)換。

4)圖中在起始端內(nèi),物質(zhì)的運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度呈正相關(guān),達(dá)到飽和點(diǎn)后不再上升,這可能是受到載體蛋白或能量的限制,因此該圖可以表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸;圖中在起始端內(nèi),物質(zhì)的運(yùn)輸速率與氧氣濃度呈正相關(guān),說(shuō)明該物質(zhì)運(yùn)輸需要消耗能量,可表示主動(dòng)運(yùn)輸,因此與曲線相符是主動(dòng)運(yùn)輸。當(dāng)氧氣濃度和物質(zhì)X濃度超過(guò)一定值時(shí),運(yùn)輸速率不再增加,此時(shí)限制其運(yùn)輸速率的主要因素是載體的數(shù)量。

5)細(xì)胞膜及上圖①→③中生物膜功能各不相同,從組成成分分析其主要原因是含有的蛋白質(zhì)不同,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA分子具有多樣性和特異性的原因是

A. 堿基的種類不同 B. 脫氧核糖的排列順序不同

C. 堿基的配對(duì)方式不同 D. 堿基對(duì)的排列順序不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病,分別由基因A、a和D、d控制。圖一表示某家族遺傳家系圖,其中4不攜帶甲病的致病基因,圖二為4體細(xì)胞中控制甲乙兩病的基因所在兩對(duì)同源染色體的示意圖。

1乙病的遺傳方式為_____________,其判斷理由是____________。

212的后代中,理論上表現(xiàn)型有___ __種考慮性別,III53的基因型相同的概率為________。

3III7的基因型為___________,其甲病致病基因最初來(lái)源于I代的___________號(hào)。若III7的性染色體組成為XXY,則異常生殖細(xì)胞的來(lái)源是___________父方/母方/父方或母方

4請(qǐng)?jiān)趫D二中對(duì)2的基因組成進(jìn)行標(biāo)注定位。并畫出該細(xì)胞件數(shù)第一次分裂后期的示意圖。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.甲、乙、丙依次為組織液、血漿、淋巴

B.甲處的某種激素可提高下丘腦神經(jīng)細(xì)胞攝取和利用葡萄糖的能力

C.食物過(guò)堿可引起甲處滲透壓升高,從而引起下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素減少

D.下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、甲、乙三部分O2濃度大小關(guān)系為乙>甲>下丘腦神經(jīng)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的圖示,圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與細(xì)胞核中染色體含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1圖1中BC段形成的原因是 ,著絲點(diǎn)分離 分裂的________期,圖1中FG段形成的原因是 。圖2中甲細(xì)胞處于圖1中的

2對(duì)圖2分析可知,該細(xì)胞含有 條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為 ,該細(xì)胞處于 分裂的

3丙圖所示細(xì)胞含有 對(duì)同源染色體,在圖1中的相對(duì)應(yīng)的線段表示為 用字母表示。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂的一組圖像,下列敘述正確的是( )

A. 細(xì)胞①和④中的DNA分子數(shù)∶染色體數(shù)=1∶1;細(xì)胞②的子細(xì)胞叫做次級(jí)精母細(xì)胞

B. 細(xì)胞①②③④產(chǎn)生的子細(xì)胞中均含有同源染色體

C. 細(xì)胞①分裂形成的是體細(xì)胞;細(xì)胞④分裂形成的是精細(xì)胞

D. 等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞④中;非等位基因的自由組合發(fā)生在細(xì)胞②中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1為大腸桿菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖片段,圖2表示遺傳信息的傳遞規(guī)律。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

1根據(jù)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)用文字寫出圖中的名稱中文名稱;圖1中的【1】 ,【2】

,456結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫 。

2圖2表示遺傳信息的傳遞規(guī)律,在遺傳學(xué)上稱為 。圖中標(biāo)號(hào)表示 過(guò)程;表示 過(guò)程。

3如果DNA分子一條鏈a鏈的堿基排列順序是……ACGGAT…… ,那么,在進(jìn)行過(guò)程中,以a鏈為模板形成的mRNA堿基順序是

4含有200個(gè)堿基的某DNA片段中腺嘌呤有40個(gè),如果該片段復(fù)制4次,共需原料胞嘧啶脫氧核苷酸 個(gè)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某男性的一個(gè)精原細(xì)胞示意圖白化病基因a、色盲基因b,該男性與正常女性結(jié)婚生了一個(gè)白化兼色盲的兒子。下列敘述不正確的是( )

A此男性的某些體細(xì)胞中可能含有4個(gè)染色體組

B該夫婦所生兒子的色盲基因來(lái)自于父親

C該夫婦再生一個(gè)正常男孩的概率是3/16

D若再生一個(gè)女兒,患兩種病的概率是1/8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列遺傳病屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是

A. 貓叫綜合征 B. 唐氏綜合征 C. 特納氏綜合征 D. 高膽固醇血癥

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