【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,N1N6表示能量數(shù)值,下列有關(guān)敘述中正確的是( )

A. 生產(chǎn)者呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎?/span>ATP

B. 能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為N4/N2×100%

C. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級(jí)消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6

D. N5的去向之一是用于初級(jí)消費(fèi)者的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

【答案】D

【解析】生產(chǎn)者呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎?/span>ATP中活躍的化學(xué)能,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為N5/N2×100%,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的總能量N2,由生產(chǎn)者流向蜣螂的能量為N6C選項(xiàng)錯(cuò)誤;初級(jí)消費(fèi)者同化的能量有一部分用于初級(jí)消費(fèi)者的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,一部分通過(guò)細(xì)胞呼吸以熱能形式散失,一部分被次級(jí)消費(fèi)者攝入體內(nèi),D選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我們常見(jiàn)的幾種生物,請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖,回答下面的問(wèn)題:

這幾種生物在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上的共同點(diǎn)是具有層次。

2從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來(lái)認(rèn)識(shí),它們共同具有的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是 。

3上述生物可以歸類(lèi)為植物的是 ,可以歸類(lèi)為動(dòng)物的是 。

4這些生物具有共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),這說(shuō)明細(xì)胞具有 性,但各個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、成分和功能又各不相同,這說(shuō)明細(xì)胞具有 性。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所給圖像,完成下列內(nèi)容。

(1)上圖中有_____________個(gè)氨基;_____________個(gè)肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________

(2)此化合物是由_____________種氨基酸,通過(guò)_____________反應(yīng)形成的。

(3)組成該化合物的氨基酸種類(lèi)不同,是由________________________決定的,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可表示為__________________________。

(4)該化合物在核糖體上合成,合成過(guò)程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了_______________________。

(5)已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是120,現(xiàn)有某蛋白質(zhì)分子由3條肽鏈組成且相對(duì)分子質(zhì)量為4032,則此蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)為__________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種植物病毒V是通過(guò)稻飛虱吸食水稻汁液在水稻傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是

A.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系

B.水稻與青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系

C.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是________;病毒的生活及繁殖必須在_____________內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是____________,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在________________。

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是________,能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有_________。

(4)______圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其體內(nèi)染色體的主要成分是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A. DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在①和②兩方面上

B. 如果②為脫氧核糖,則③中可含有尿嘧啶

C. ③在病毒中共有4種,在人體中共有8種

D. 植物體內(nèi)的③有5種,②有2種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是

A. 黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B. F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

C. F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D. F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙是細(xì)胞表面受體和細(xì)胞內(nèi)受體的作用機(jī)制模式圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 若圖甲表示神經(jīng)元間興奮的傳遞,則信號(hào)分子為神經(jīng)遞質(zhì)

B. 細(xì)胞內(nèi)外各種類(lèi)型受體其結(jié)構(gòu)都具有特異性,圖乙中雄激素能被定向運(yùn)送到靶細(xì)胞處

C. 人體內(nèi)胰島素的作用機(jī)制與圖乙所示機(jī)制不同

D. 雄激素可能通過(guò)與靶細(xì)胞內(nèi)特異性受體結(jié)合影響細(xì)胞基因選擇性表達(dá)來(lái)調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對(duì)基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如下圖:

白色前體物質(zhì)有色物質(zhì)1有色物質(zhì)2

選取三只不同顏色的純合小鼠(灰鼠,白鼠,黑鼠)進(jìn)行雜交,結(jié)果如下:

親本組合

F1

F2

實(shí)驗(yàn)一

×

全為灰鼠

9灰鼠3黑鼠4白鼠

實(shí)驗(yàn)二

×

全為黑鼠

3黑鼠1白鼠

兩對(duì)基因(A/aB/b)位于 對(duì)染色體上,小鼠乙的基因型為

實(shí)驗(yàn)一的F2代中,白鼠共有 種基因型,灰鼠中雜合體占的比例為 。

圖中有色物質(zhì)1代表 色物質(zhì),實(shí)驗(yàn)二的F2代中黑鼠的基因型為 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案