觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如右圖所示。下列解釋合理的是( )
A.減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒有相互分離
B.減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒有相互分離
C.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次
D.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次
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科目:高中生物 來(lái)源:2012--2013學(xué)年新疆烏魯木齊市一中高二下學(xué)期期中考試?yán)砩镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是
A.減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒有相互分離 |
B.減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒有相互分離 |
C.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次 |
D.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇南京建鄴高級(jí)中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是
A.減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒有相互分離
B.減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒有相互分離
C.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次
D.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次
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科目:高中生物 來(lái)源:2012--2013學(xué)年新疆烏魯木齊市高二下學(xué)期期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是
A.減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒有相互分離
B.減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒有相互分離
C.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次
D.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山西省高二暑假考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是
A.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次
B.減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒有相互分離
C.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次
D.減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒有相互分離
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