【題目】從自然菌樣篩選較理想的生產菌種的一般步驟是：采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定。

（1）不同微生物的生存環(huán)境不同，獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣，然后再按一定的方法分離、純化。培養(yǎng)嗜鹽菌的菌樣應從 環(huán)境采集。

（2）上面兩圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解，請分析接種的具體方法。獲得圖A效果的接種方法是 ，獲得圖B 效果的接種方法是 。

（3）配制培養(yǎng)基時，各種成分在溶化后分裝前必須進行___________，接種前要進行 ，在整個微生物的分離和培養(yǎng)中，一定要注意在 條件下進行。

【答案】

（1）海灘等高鹽

（2）稀釋涂布平板法 平板劃線法

（3）pH調整 高壓蒸汽滅菌 無菌

【解析】

（1）噬鹽菌的菌樣應從高鹽環(huán)境采集，如高鹽海灘等。

（2）圖A菌落分布較均勻，接種方法是稀釋涂布平板，圖B菌落集中呈線狀，接種方法是平板劃線法。

（3）配制培養(yǎng)基時各種成分在溶化后分裝前必須調整pH，接種前要進行高壓蒸汽滅菌，在實驗中要注意在無菌條件下進行。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂與有絲分裂相比較，減數(shù)分裂所特有的是（ ）

A．只發(fā)生在高等生物細胞中 B．可能發(fā)生基因突變

C．可能發(fā)生染色體變異 D．可能發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖1所示全過程叫________，圖2生理過程與圖1中相應序號是________，可進行這一生理過程的結構有________________。圖3生理過程與圖1中相對應序號是________，圖4生理過程與圖1中相對應序號是________。

（2）圖2所示的生理過程的特點是____________；圖3生理過程完成所需的條件____________；圖4中D鏈代表________，人胰島細胞中合成該鏈的主要場所是 ，該鏈合成的產物是 。

（3）圖3、圖4共同完成的生理過程叫________。

（4）能完成圖1中③的生物是________。目前科學家研制治療由該生物引起的疾病的藥物主要是抑制__________的活性從而抑制生物的繁殖。

（5）圖5在生物細胞中共有________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色熒光蛋白是一種能發(fā)光的蛋白質，類似于示蹤元素，可以標識生物體內蛋白質的位置，它照亮了人們以前看不到的世界。下列有關綠色熒光蛋白的敘述，正確的是（ ）

A. 合成熒光蛋白至少需要20種氨基酸

B. 熒光蛋白質可作為標簽蛋白，用于研究癌細胞的轉移

C. 熒光蛋白必須在加熱條件下，遇雙縮脲試劑才呈紫色

D. 高溫能破壞蛋白質的肽鍵，使熒光蛋白失去發(fā)熒光的特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是（ ）

A．甲型H1N1病毒不具有細胞結構，所以不具有生命特征

B．一只變形蟲就是一個細胞

C．精子不具有細胞結構，只有形成受精卵才具有細胞的結構和功能

D．細胞是一切生物的結構單位和功能單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項使法國微生物學家巴斯德否定了微生物的“自然發(fā)生說”（　　）

A.分離出結核桿菌B.發(fā)明狂犬病疫苗

C.巴氏消毒法D.曲頸瓶實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖判斷，正確的描述是

①對于組織細胞的正常生理活動，過程a較過程b和c更為重要

②組織液中的C02有害無益

③組織液中的物質是有變化的

④過程b或c受阻可導致組織水腫

A．①③ B．①② C．②④ D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男性患色盲，下列他的細胞中可能不存在色盲基因的是（ ）

A. 小腸絨毛上皮細胞 B. 精原細胞 C. 精子 D. 神經細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面裝置圖，回答有關問題：

（1）裝置甲表示的是植物芳香油提取中的 法，常用于玫瑰精油的提取。

（2）裝置乙常用于果酒、果醋的制作，在果酒制作時起作用的微生物是 ，它與果醋制作的微生物相比，不同的結構特點是 。如果該裝置用于制作酸奶，對該裝置中的進氣口和排氣口需如何處理？ 。

（3）裝置丙表示的方法為 。要想取得好的效果，必須保證原料顆粒小，溫度高，時間長，目的是讓提取的物質 。

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