(09揚(yáng)州中學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試)下圖是某種常染色體遺傳病的系譜圖(該病受一對(duì)等位基因A、a控制)
(1)該遺傳病受_________性基因控制。
(2)Ⅲ1、Ⅲ4的基因型分別為 ________、______。
(3)Ⅱ4、Ⅱ5再生一個(gè)患病男孩的概率是 _______。
(4)Ⅲ1、Ⅲ2不能結(jié)婚的原因是他們所生后代發(fā)病率較高,概率為_(kāi)_________。
(5)若Ⅲ4與一個(gè)正常女子婚配,生了一個(gè)正常的男孩則再生一個(gè)正常男孩的概率為_(kāi)_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(09揚(yáng)州中學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試)下列描述正確的是
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng) | 實(shí)驗(yàn)變量(自變量) | 反應(yīng)變量(因變量) |
① | 比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+的催化效率 | 鮮豬肝研磨液、Fe3+ | 點(diǎn)燃但無(wú)火焰的衛(wèi)生香燃燒的猛烈程度表示或氣泡產(chǎn)生速度表示 |
② | 探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖水解的作用 | 淀粉、蔗糖 | 加斐林試劑水浴加熱,有無(wú)磚紅色(沉淀)出現(xiàn) |
③ | 溫度對(duì)淀粉酶活性的影響 | 溫度(60℃熱水、沸水、冰塊) | 加碘后溶液顏色的變化 |
④ | 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 | 0.3g/mL的蔗糖溶液 | 原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離 |
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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