【題目】艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一類傳染病，人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和T細胞數(shù)量隨時間變化如下圖所示。下列相關(guān)說法中不正確的是

A.曲線AB段HIV濃度上升主要是HIV在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果

B.曲線BC段HIV濃度下降主要是體液免疫和細胞免疫共同作用的結(jié)果

C.曲線CD段的初期能通過檢測血液中的相應(yīng)抗體來診斷是否感染HIV

D.曲線EF段T細胞數(shù)量上升是造血干細胞在胸腺中快速分化成熟的結(jié)果

【答案】A

【解析】

分析題圖可知：HIV最初侵入人體時，T細胞參與的免疫可清除大多數(shù)HIV，但隨著HIV濃度增加，T細胞不斷減少，使免疫能力降低。

A、病毒只有寄生在活細胞中才能增殖，曲線AB段HIV濃度上升主要是HIV在相應(yīng)的活細胞中大量增殖的結(jié)果，A錯誤；

B、曲線BC段HIV濃度下降主要是體液免疫和細胞免疫共同作用的結(jié)果，B正確；

C、曲線CD段的初期能通過檢測血液中的相應(yīng)抗體來診斷是否感染HIV，C正確；

D、曲線EF段T細胞濃度上升是造血干細胞在胸腺中快速分化成熟的結(jié)果，D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)某種群的起始數(shù)量為N0，Nt表示t年后種群的數(shù)量，如圖表示隨著時間變化Nt/N0的變化情況。下列敘述錯誤的是（　�。�

A.圖中a數(shù)值小于1，b數(shù)值大于1

B.圖示種群數(shù)量變化符合“S”型增長曲線

C.該環(huán)境中種群的K值為b×N0

D.在第六年后該種群的種內(nèi)斗爭最為激烈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)了一種新的亮紅眼突變型果蠅，為探究亮紅眼基因突變體的形成機制，設(shè)計了一系列實驗。

（1）亮紅眼突變型果蠅與野生型果蠅進行_______（填字母：a正交和反交，b自交，c測交）實驗后，F1均為野生型，F2野生型與亮紅眼表現(xiàn)型比為3:1，亮紅眼果蠅雌雄個體數(shù)相當(dāng)，說明亮紅眼是一種位于__________染色體上的__________突變。

（2）紅眼突變型果蠅還有朱紅眼、朱砂眼和猩紅眼等類型，朱紅眼（a）、朱砂眼（b）和猩紅眼（d）三個基因分別位于2號、X和3號染色體上，為探究亮紅眼突變基因（用字母E或e表示）與上述三種基因的關(guān)系，以四種突變型果蠅為親本進行雜交實驗，結(jié)果如下表所示。

雜交

后代

亮紅眼♂×朱紅眼♀

亮紅眼♂×朱砂眼♀

亮紅眼♂×猩紅眼♀

野生型

突變型

野生型

突變型

野生型

突變型

F1

57♂：66♀

0

77♀

63♂

0

114♂：110♀

F2

116♂：118♀

90♂：92♀

75♂：79♀

110♂：109♀

0

227♂：272♀

亮紅眼與朱紅眼果蠅雜交，F2性狀分離比接近于9:7，可知控制亮紅眼與朱紅眼的基因位于兩對同源染色體上，遵循自由組合定律。

①亮紅眼與朱砂眼果蠅雜交，F1雄果蠅的基因型為__________。

②亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交，F1、F2果蠅中沒有出現(xiàn)野生型，則可以推測亮紅眼基因與猩紅眼基因的關(guān)系是__________。

（3）色氨酸是動物無法自身合成的氨基酸，稱為必需氨基酸。果蠅的眼色與色素合成細胞產(chǎn)生的眼黃素有關(guān)，眼黃素由色氨酸經(jīng)過酶促反應(yīng)合成。研究發(fā)現(xiàn)亮紅眼果蠅眼睛中眼黃素顯著偏低，而色氨酸酶促反應(yīng)途徑?jīng)]有受到影響。由此推測，亮紅眼基因與色氨酸__________有關(guān)。

（4）相對野生型紅眼果蠅而言，白眼、朱紅眼均為隱性突變性狀，基因均位于X染色體上。為判斷三種影響眼色的突變是否為染色體同一位點的基因突變，實驗過程和結(jié)果如下。

實驗：P白眼♀蠅×朱紅眼♂蠅 F1 紅眼♀蠅：白眼♂蠅=1:1；

F1♀、♂相互交配 F2。

①F2出現(xiàn)紅眼雄性的原因__________。

②F2雄性個體只有3%表現(xiàn)為紅眼。由此判斷，F1雌性果蠅在減數(shù)分裂形成卵細胞時，約有_____%的初級卵細胞在這兩個眼色基因位點之間發(fā)生了1次交換。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是

A.在莖的向光性實驗中，若測得莖向光—側(cè)的生長素濃度為b點濃度，則背光—側(cè)的濃度—定在de之間

B.若c點表示某植物頂芽的生長素濃度，則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度

C.在利用生長素作用原理來培育無子番茄時，所用生長素濃度應(yīng)低于e點濃度

D.若c點表示促進莖生長的最適宜濃度，則a、d點分別表示促進根、芽生長的最適宜濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1萬年前，科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群，兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的分化。經(jīng)過長期演化已經(jīng)形成兩個物種，演化過程如圖，錯誤的是

A. 圖中a表示地理隔離，b表示基因頻率的不斷積累，c表示生殖隔離

B. ①~⑥的存在說明變異是不定向的

C. 由圖可知生物進化的基本單位是種群

D. 自然界中物種的形成必須通過a到達c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為部分碳循環(huán)示意圖，其中I、II、III、IV、V代表不同生物類群，①②代表相關(guān)的生理過程，相關(guān)敘述不正確的是

A.圖中I、II、III、IV、V共同構(gòu)成生物群落

B.該生態(tài)系統(tǒng)通過捕食關(guān)系構(gòu)成的聯(lián)系是I→II→III→IV

C.經(jīng)過②過程釋放的能量會重新經(jīng)過①過程進入生物群落

D.碳元素在I、II、III、IV、V之間以含碳有機物的形式傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下圖所示的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，下列相關(guān)分析正確的是

A.據(jù)系譜圖推測，該性狀為顯性性狀B.據(jù)系譜圖推測，II-2應(yīng)該屬于雜合子

C.控制該性狀的基因位于Y染色體上D.控制該性狀的基因位于X染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示是人類某種遺傳病的家庭系譜圖，致病基因位于性染色體的同源區(qū)段，其中Ⅰ—3不含該病致病基因，下列敘述中錯誤的是（ ）

A.該病是顯性遺傳病

B.該病在人群中的發(fā)病率女性高于男性

C.Ⅲ—8與正常女性結(jié)婚，兒子都不患病

D.Ⅲ—9為正常男性的幾率是1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組用迎春枝條作實驗材料，做了研究萘乙酸（NAA）促進插條生根最適濃度實驗的預(yù)實驗，結(jié)果如下圖。請根據(jù)預(yù)實驗結(jié)果，設(shè)計進一步的探究實驗：

（1）材料用具：生長旺盛的一年生迎春枝條若干、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、NAA、蒸餾水等。

（2）配制溶液：配制濃度依次為_____________________（溶液濃度梯度差為0.5ppm）NAA溶液9份，編號1～9。

（3）實驗步驟：

第一步： _______________________；

第二步： _______________________；

第三步：一天后取出枝條分別進行扦插；

第四步：每天對扦插枝條的生根情況進行觀察記錄。

（4）該實驗應(yīng)控制好的兩個主要無關(guān)變量是______________、_____________。

（5）請設(shè)計本實驗的觀察記錄表。_________________。

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