【題目】下列關(guān)于基因重組的敘述錯誤的是

A. 基因重組通常發(fā)生在有性生殖過程中

B. 基因重組產(chǎn)生的變異能為生物進化提供原材料

C. 同源染色體上的等位基因可以發(fā)生重組

D. 非同源染色體上的非等位基因不可以發(fā)生重組

【答案】D

【解析】基因重組通常發(fā)生在有性生殖的過程中，A正確；基因突變、基因重組和染色體變異等可遺傳的變異為為生物進化提供原材料，B正確；同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組，例如交叉互換，C正確；非同源染色體上的非等位基因也可以發(fā)生重組，例如減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因的自由自合，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的非糯性和糯性是一對相對性狀，據(jù)圖回答下列問題：

(1)顯性性狀是_________________。

(2)非糯性水稻自交產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)糯性和非糯性兩種水稻，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_________________。

(3)已知非糯性花粉遇碘變藍色，糯性花粉遇碘變棕色。若取F1的非糯性水稻的花粉加碘染色，在顯微鏡下觀察，可以發(fā)現(xiàn)的顏色及比例_________________。

(4)請寫出親本(P)基因型(用A、a表示)：非糯性_________________；糯性_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基個數(shù)及合成這段多肽最多需要的tRNA個數(shù)，依次為（ ）

A. 33 11 B. 36 12 C. 12 36 D. 11 36

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員在對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后，繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請回答下列問題：

(1)用標(biāo)志重捕法調(diào)查烏魚的種群密度時，下列情況會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果高于真實值的是_____(多選)。

A．標(biāo)志物脫落

B．標(biāo)志物過于明顯，易被烏魚天敵發(fā)現(xiàn)

C．標(biāo)志物導(dǎo)致烏魚行動不便，更易被捕

D．標(biāo)志到重捕的時間間隔過短

(2)湖泊中某些小型魚類生活在水體上層，草食性魚類、烏魚等生活在水體中層，青魚等生活在水體下層，這體現(xiàn)了群落在_____結(jié)構(gòu)上具有_____現(xiàn)象，其原因是不同動物具有不同的_____。

(3)草食性魚類的糞便能被細菌和真菌分解，這種情況下，細菌和真菌的能量直接源于第_____營養(yǎng)級。

(4)圖中各生物種群之間的相互關(guān)系是在_____(填“個體”、“種群”或“群落”)水平上進行研究獲得的。該湖泊中肉食性魚類數(shù)量較植食性魚類數(shù)量少，從能量角度分析，其原因是_____。

(5)該湖泊目前已被生活污水污染，為找出理想的污染治理措施，科研人員做了相關(guān)研究。如圖表示某地排污池下游河道中多種指標(biāo)的測定結(jié)果。請回答：

生物

毒素含量ug/L

銨鹽吸收率

有機物去除率

硅藻

0.1

52%

0

藍藻

0.554

78%

0

紅假單胞光合菌

0

87%

92%

注：紅假單胞光合菌是一種光合細菌，菌體內(nèi)有多種光合色素。其有光條件下可進行光能自養(yǎng)生長，無光條件下可分解有機物化能異養(yǎng)生長。

從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，表中紅假單胞光合菌屬于_____。治理該湖泊污染效果最好的生物是_____，理由是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例與主要體現(xiàn)的生態(tài)工程基本原理，匹配最恰當(dāng)?shù)氖?/span>(　 　)

A. “無廢棄物農(nóng)業(yè)”——物種多樣性原理

B. 在養(yǎng)分稀少的深海有物種豐富的珊瑚礁——物質(zhì)循環(huán)再生原理

C. 包孕吳越的太湖中水葫蘆泛濫——協(xié)調(diào)與平衡原理

D. 水鄉(xiāng)的�；~塘——整體性原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，屬于原核生物的是

A. 牛B. 羊C. 馬D. 藍藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答:

（1）圖中數(shù)字對應(yīng)的中文名稱：[1]__________、[2]___________、[3]___________。

（2）從圖中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是__________________的，DNA分子的兩條鏈相互盤旋成___________結(jié)構(gòu)。

（3）DNA復(fù)制發(fā)生在_____________________期。復(fù)制過程需要______酶和___________的參與。DNA復(fù)制的原料是___________。

（4）若將14N的DNA分子放在含15N的環(huán)境中培養(yǎng)，使其連續(xù)復(fù)制2次，則最終獲得的子代DNA分子中，含14N的占___________，含15N的占___________，這說明DNA的復(fù)制方式是___________。生化分析得知：新合成的DNA分子中，A=T，G=C，說明DNA的復(fù)制遵循___________原則。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如圖所示。下列有關(guān)該圖的敘述，錯誤的是

A. a→b可表示DNA分子復(fù)制

B. b→c可表示有絲分裂前期和中期

C. c→d與細胞膜的流動性有關(guān)

D. d→e可表示減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著溫室效應(yīng)的加劇，海洋溶解的CO2濃度也逐漸增加，對海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生了重要影響。科研人員研究了CO2和溫度兩種生態(tài)因子對壇紫菜（一種藻類植物）的生長和光合生理特征的影響。

實驗材料:從海藻養(yǎng)殖基地采集新鮮、健康、形狀等一致的壇紫菜葉狀體(約58cm)，洗去雜藻和泥沙，帶回實驗室暫養(yǎng)34天備用。

實驗處理：

①將2g藻體放入3L天然過濾海水中；

②將上述含有藻體的海水均分于12個相同錐形瓶中。按表1所示設(shè)置進行實驗，每種處理設(shè)置3個重復(fù)。

③除表中條件外，在其他相同且適宜條件下進行實驗，培養(yǎng)第7天進行相關(guān)數(shù)據(jù)測定。實驗結(jié)果：

表2在不同生長條件下的壇紫菜葉綠素a和類胡蘿卜素的含量

請回答下列問題:

（1）采集海藻養(yǎng)殖基地的壇紫菜葉狀體帶回實驗室暫養(yǎng)34天后，再進行實驗的目的是_______，實驗中“其他相同且適宜”的條件有________(列舉兩例即可）。

（2）影響圖1曲線日變化的主要生理過程是____________；由曲線可判斷，21:00時，壇紫菜葉狀體細胞中產(chǎn)生ATP的場所有______________。

（3）若要得到葉綠素a，需將壇紫菜進行研磨過濾，其后的操作是_________；由表2可知，在15℃和25℃兩種生長溫度條件下，CO2濃度增加對光合色素含量的影響是________；在相同CO2濃度培養(yǎng)條件下，生長溫度的改變對藻體中光合色素含量的影響是__________。

（4）從進化角度看，壇紫菜細胞中光合色素含量的改變可能是海藻為了適應(yīng)_________改變而做出的生理調(diào)節(jié)。

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