【題目】下面是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖。下列對(duì)該圖的分析正確的是
A. ①時(shí)期染色體還未復(fù)制
B. ③時(shí)期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板
C. ①→②表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,核DNA分子數(shù)目也隨之加倍
D. ②→③表示染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,核DNA分子也隨之平均分配
【答案】D
【解析】
分析柱形圖,已知a表示染色體數(shù)目、b表示DNA數(shù)目,①時(shí)期,細(xì)胞中染色體數(shù):DNA數(shù)=1:2,可表示有絲分裂前期和中期;②時(shí)期,細(xì)胞中染色體數(shù):DNA數(shù)=1:1,且含量均為體細(xì)胞的2倍,可表示有絲分裂后期;③時(shí)期,細(xì)胞中染色體數(shù):DNA數(shù)=1:1,且含量均與體細(xì)胞相同,可表示有絲分裂末期。
A、根據(jù)以上分析已知,①時(shí)期可表示有絲分裂前期和中期,此時(shí)染色體已經(jīng)完成了復(fù)制,A錯(cuò)誤;
B、③時(shí)期可表示有絲分裂末期,此時(shí)會(huì)出現(xiàn)核膜、核仁的重建,而動(dòng)物細(xì)胞不會(huì)在細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板,B錯(cuò)誤;
C、①→②過(guò)程中染色體數(shù)目加倍是由于著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,但是核DNA分子數(shù)不變,C錯(cuò)誤;
D、②→③可以表示由有絲分裂后期→末期,該過(guò)程中染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,核DNA分子也隨之平均分配,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列概念依次與圖中a、b、c、d相對(duì)應(yīng)的一組是( )
A. 真核生物、動(dòng)物、植物、真菌
B. 原核生物、細(xì)菌、藍(lán)藻、病毒
C. 系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落
D. 生物、真核生物、原核生物、真菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是生物界中能量通貨——ATP的“循環(huán)”示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 組成圖中“M”是腺苷
B. 圖中①過(guò)程消耗的能量1可來(lái)自光能,②過(guò)程釋放的能量2可轉(zhuǎn)化成光能
C. 圖中“能量2”能為葡萄糖進(jìn)入人成熟的紅細(xì)胞直接提供能量
D. 代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)ATP含量很多,代謝緩慢的細(xì)胞內(nèi)ADP含量很多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示光合作用和細(xì)胞呼吸的部分過(guò)程,相關(guān)敘述不正確的是
A. X物質(zhì)表示C3,②過(guò)程除需[H]外,還需要光反應(yīng)提供的ATP
B. ③④過(guò)程產(chǎn)生的[H]與圖中的[H]不同
C. ③過(guò)程發(fā)生在線粒體中
D. 植物的同一個(gè)細(xì)胞中可能同時(shí)發(fā)生①②③④⑤過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是酵母菌有氧呼吸部分過(guò)程模式圖,①~③代表有關(guān)生理過(guò)程的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。有關(guān)分析正確的是( )
A.①和②處產(chǎn)生乙的量相等
B.②中的生理過(guò)程需要H2O參與
C.①②處不產(chǎn)生ATP,③處產(chǎn)生大量ATP
D.缺氧條件下,甲可以轉(zhuǎn)化為乳酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在現(xiàn)代食品工業(yè)中,固定化細(xì)胞技術(shù)可以節(jié)約成本,實(shí)現(xiàn)連續(xù)生產(chǎn),因此得到廣泛的應(yīng)用。固定化細(xì)胞已可以用于酸奶的制作過(guò)程,下圖為乳酸菌固定化的工藝流程。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)將保存的菌種接種到脫脂乳培養(yǎng)液中培養(yǎng),然后再擴(kuò)培、離心、用滅菌水稀釋,這一過(guò)程稱為乳酸桿菌的_____。
(2)流程圖中,①為包埋細(xì)胞時(shí)所用的載體,常用的有______(答出兩種)。
②表示的操作處理為______,這樣才能使放入包埋液體中的菌種保持活性。③代表的化學(xué)試劑為___________。要達(dá)到反復(fù)利用固定化細(xì)胞的目的,固定化過(guò)程必須在______的條件下進(jìn)行。
(3)研究小組探究了固定化乳酸桿菌對(duì)產(chǎn)酸的影響,下面是固定化菌株與游離菌株發(fā)酵結(jié)果比較表:
由表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:加大固定菌的接種量對(duì)酸度影響不明顯,但與游離菌比,乳酸桿菌經(jīng)固定后產(chǎn)酸能力____;隨著發(fā)酵時(shí)間的延長(zhǎng),固定化乳酸桿菌的活力保持大于游離菌,給人們的啟示是固定化的菌種可____,從而降低生產(chǎn)成本。發(fā)酵進(jìn)行到一定時(shí)間后,游離乳酸桿菌的活力降低,原因可能是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為不同光照條件下,測(cè)得某生態(tài)林中植物甲、乙光合速率的變化曲線;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)B點(diǎn)時(shí),甲的葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有__________;C點(diǎn)時(shí),甲總光合速率__________(填“大于”“小于”或“等于”)乙總光合速率,其原因是__________。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度大于12001x后,乙的O2釋放量基本不變,可能的外界限制因素是___________(答出一點(diǎn)即可)。
(3)甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時(shí),如果種植密度過(guò)大,那么凈光合速率下降幅度較大的植物是__________,判斷的依據(jù)是___________。
(4)將一株正常生長(zhǎng)的植物甲置于透明密閉容器中,在18001x的光照強(qiáng)度下培養(yǎng)一段時(shí)間(其他條件適宜),密閉容器中CO2濃度的變化情況為__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員以獼猴桃為原料,選用優(yōu)良菌種,制備獼猴桃酒和獼猴桃醋,其簡(jiǎn)化工藝流程圖如下,回答下列問(wèn)題:
(1)在榨汁過(guò)程中清洗和破碎的順序是__________,原因是__________________________。
(2)酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在______℃,發(fā)酵過(guò)程中絕大多數(shù)微生物不能生長(zhǎng)的原因是___。
(3)最初的獼猴桃酒中含有少量尿素,脲酶可以分解尿素。根據(jù)電荷性質(zhì)分離脲酶的方法是__________________,脲酶不宜直接投入酒中,原因是___________________________。
(4)固定化菌種常用的方法是_________,固定化酶不宜用此方法的原因是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來(lái)鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)
B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C. 食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來(lái)鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來(lái)鑒定
D. 甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定
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