【題目】圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.刺激①而發(fā)生肌肉收縮的現(xiàn)象稱為反射

B.結(jié)構(gòu)①、③分別由長(zhǎng)樹突和軸突構(gòu)成

C.圖中神經(jīng)元的細(xì)胞體均位于結(jié)構(gòu)②處

D.a、b依次表示反射弧的效應(yīng)器和感受器

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知,圖中①上有神經(jīng)節(jié),所以①是傳入神經(jīng),則a是感受器、②是神經(jīng)中樞、③是傳出神經(jīng)、b是效應(yīng)器。

A、刺激①而發(fā)生肌肉收縮的現(xiàn)象,由于并沒有經(jīng)過完整的反射弧,因此不能稱為反射,A錯(cuò)誤;

B、由于神經(jīng)節(jié)位于傳入神經(jīng)的中間,說(shuō)明結(jié)構(gòu)①由長(zhǎng)樹突構(gòu)成,而結(jié)構(gòu)③由長(zhǎng)的軸突構(gòu)成,B正確;

C、圖中傳入神經(jīng)元的細(xì)胞體位于結(jié)構(gòu)②外,C錯(cuò)誤;

D、根據(jù)以上分析已知,a、b依次表示反射弧的感受器和效應(yīng)器,D錯(cuò)誤。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. ac段Na+通道開放使Na+大量?jī)?nèi)流,該過程屬于協(xié)助擴(kuò)散

B. cf段K+大量外流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因

C. 若將神經(jīng)纖維置于低Na+液體環(huán)境中,膜電位會(huì)低于+30mV

D. fg段細(xì)胞排出Na+和吸收K+的跨膜運(yùn)輸不消耗ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某高等生物細(xì)胞有絲分裂周期圖.下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.一個(gè)完整的細(xì)胞周期應(yīng)為3→2→1→E→F→G→H

B.進(jìn)入D過程后,細(xì)胞可能完全失去分裂能力

C.體液免疫中的記憶細(xì)胞屬于圖中A時(shí)期

D.細(xì)胞周期中,一個(gè)細(xì)胞中具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是G時(shí)期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激,則電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況為( )

A.在b點(diǎn)與f點(diǎn)刺激時(shí),A1、A 2各偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反

B.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1偏轉(zhuǎn)兩次,A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

C.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

D.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)兩次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上C1-通道開放,如圖為兩個(gè)神經(jīng)元之間局部結(jié)構(gòu)的放大。下列有關(guān)敘述正確的是

A.甘氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜膜外電位由正變負(fù)

B.該過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有完成細(xì)胞內(nèi)信息交流的功能

C.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)細(xì)胞膜主要對(duì)K+具通透性造成K+內(nèi)流

D.甘氨酸與突觸后膜上相應(yīng)受體結(jié)合引發(fā)突觸后膜電位變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示健康人體細(xì)胞內(nèi)液與內(nèi)環(huán)境相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系模式圖。以下描述正確的是(

A.甲液中含尿素和麥芽糖酶B.乙中可能有抗體和維生素C

C.丙液與丁液的成分最相似D.過程①和③不需要跨膜轉(zhuǎn)換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別為花結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)。關(guān)于兩圖的解釋,正確的是(

A.果實(shí)由結(jié)構(gòu)3發(fā)育而成B.培育無(wú)籽果實(shí)需破壞卵子,并在部位2涂以2,4-D

C.果實(shí)發(fā)育所需激素來(lái)自卵子D.培育無(wú)籽果實(shí)需剪去結(jié)構(gòu)1,并在部位3滴加2,4-D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答有關(guān)光合作用的問題.將生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的某經(jīng)濟(jì)作物分為兩組,I組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強(qiáng)度,Ⅱ組不做處理,分別測(cè)定凈光合速率的日變化情況,結(jié)果如圖。

1)在ab段,I組植株葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生H+的場(chǎng)所有_____

A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.葉綠體基質(zhì)C.類囊體 D.線粒體內(nèi)膜E.線粒體基質(zhì)

2)該植株在點(diǎn)_____時(shí)體內(nèi)有機(jī)物總量最少;若增加I組的透光量(其他條件不變),c點(diǎn)應(yīng)向_____移.

3)與e點(diǎn)相比,f點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)ATP的含量_____(填“高”或“低”).

4)若Ⅱ組植株在d點(diǎn)時(shí)線粒體中產(chǎn)生的CO2更多,兩組相比,此時(shí)Ⅱ組植株的總光合速率_____Ⅰ組植株.

A.大于 B.等于 C.小于 D.不確定

做出上述判斷的理由是_____

5)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在大棚栽種時(shí)提高該作物產(chǎn)量的具體措施是_____

6)如果凈光合速率測(cè)量指標(biāo)是二氧化碳吸收量,單位為克/小時(shí),光照強(qiáng)度維持d點(diǎn)強(qiáng)度2小時(shí),植物I積累的葡萄糖為_____克。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖;圖23表示某基因型為AaBb的雄性動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的兩個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像。

1)相關(guān)敘述正確的是 ______________

A.圖1出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤,體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)24

B.圖1在細(xì)胞分裂末期,7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng),合成結(jié)構(gòu)8

C.圖 1能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有96、4、3

D.圖2細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,稱為次級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中含6條染色單體

E.形成圖23細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期,移向細(xì)胞一極的基因可能是A、a、b、b

科研人員挑選若干組數(shù)量相等,體重、生活力相同的性成熟的青蝦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)組腹肌注射0.lml質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的秋水仙素,對(duì)照組注射等量的生理鹽水。24h后,取出6種器官組織,分別制成裝片,通過觀察和統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下。

結(jié)果1:不同器官組織中處于分裂期細(xì)胞的比例(%)如下圖

結(jié)果2:不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的秋水仙素處理后,處于有絲分裂中期細(xì)胞的比例和染色體形態(tài),如下表

秋水仙素質(zhì)量分?jǐn)?shù)

0

1×103

2×103

3×103

4×103

5×103

6×103

有絲分裂中期細(xì)胞(%)

1.0

1.2

1.5

3.1

11.2

11.5

12.3

染色體形態(tài)

正常

正常

正常

正常

正常

不正常

不正常

2)上述6種器官組織中,觀察細(xì)胞分裂的最佳材料是_____________。

3)注射秋水仙素的最佳質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________,依據(jù)是___________________。在制備青蝦染色體標(biāo)本過程中,秋水仙素的用是____________________________。

近期含鉻膠囊備受社會(huì)關(guān)注。科學(xué)家曾根據(jù)蠶豆根尖生長(zhǎng)點(diǎn)(經(jīng)鉻處理后),研究水中鉻的毒性,得到下面的結(jié)果。請(qǐng)回答:

說(shuō)明:細(xì)胞分裂指數(shù)是指視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的比例。

4)制作蠶豆根尖裝片的過程中,解離用的試劑是_____________。

5)當(dāng)鉻離子濃度為零時(shí),細(xì)胞分裂指數(shù)約為千分之二十五這是因?yàn)?/span>_______________________。隨著鉻離子濃度增加,視野中能觀察到的分裂期細(xì)胞數(shù)量將_______(填“增加”或“減少”)。

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