【題目】下圖是閏紹細(xì)胞(一種抑制性中間神經(jīng)元)參與調(diào)節(jié)的過(guò)程。下列相關(guān)敘述中,不正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1興奮時(shí),通過(guò)閏紹細(xì)胞抑制自身的活動(dòng)

B. 閏紹細(xì)胞興奮時(shí)會(huì)抑制運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元2的興奮性

C. 圖示神經(jīng)元之間的環(huán)狀聯(lián)系,是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D. 閏紹細(xì)胞通過(guò)遞質(zhì)使運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)

【答案】D

【解析】由于閏紹細(xì)胞是抑制性中間神經(jīng)元,當(dāng)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1興奮時(shí),通過(guò)閏紹細(xì)胞之間的環(huán)狀聯(lián)系可使運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1由興奮狀態(tài)恢復(fù)為抑制狀態(tài),A正確;由于閏紹細(xì)胞是抑制性中間神經(jīng)元,當(dāng)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1興奮時(shí),通過(guò)閏紹細(xì)胞會(huì)抑制運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元2的興奮性,B正確;神經(jīng)元之間的環(huán)狀聯(lián)系能夠迅速調(diào)整神經(jīng)元的狀態(tài),屬于一種負(fù)反饋調(diào)節(jié),從而提高神經(jīng)調(diào)節(jié)的準(zhǔn)確性,C正確;神經(jīng)元的靜息電位是內(nèi)負(fù)外正,閏紹細(xì)胞通過(guò)遞質(zhì)使運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1的興奮性受到抑制,但并不刺激其產(chǎn)生動(dòng)作電位,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體免疫細(xì)胞的敘述,不正確的是(

A. 一個(gè)漿細(xì)胞只能分泌一種特定的抗體

B. 吞噬細(xì)胞在特異性免疫中,沒(méi)有特異性識(shí)別能力

C. 記憶細(xì)胞再次受到相同抗原刺激時(shí),能迅速分泌大量抗體

D. B細(xì)胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在常染色體上的A、BC三個(gè)基因分別對(duì)a,bc完全顯性。用隱性個(gè)體與顯性純合個(gè)體雜交得F1,F1測(cè)交結(jié)果為AabbccAabbccaaBbccaabbCc1111,則下列能正確表示F1基因型的是(

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲中處溶液濃度小于處溶液濃度

B. 圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細(xì)胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過(guò)性

C. 若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生質(zhì)壁分離后不再變化

D. 若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為03g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁可表示細(xì)胞體積隨時(shí)間推移而變化的曲線

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)CO2濃度增到一定程度時(shí),光合速率不再升高,這時(shí)的外界CO2濃度為CO2飽和點(diǎn)。研究人員對(duì)處于生長(zhǎng)期的A、B兩種綠色植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,下圖表示植物A與植物B的凈光合速率隨CO2濃度變化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是________ 。在適宜溫度下,當(dāng)外界CO2濃度等于植物A的CO2飽和點(diǎn)時(shí),限制植物A光合作用強(qiáng)度的外界因素主要是________

(2)超過(guò)CO2飽和點(diǎn)時(shí)再增加CO2濃度,光合作用強(qiáng)度不再增加,甚至受到抑制。從酶和暗反應(yīng)這兩個(gè)角度分析,可能的原因是_____________

(3)在其他條件適宜情況下,若將植物B培養(yǎng)在缺鎂的環(huán)境中,則a點(diǎn)將向___________移動(dòng)。如果將植物A、B種植在同一個(gè)密封無(wú)色并給予適宜光照的玻璃容器中,則 ____________ (填“植物A”或“植物B"”)先死亡。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中左圖是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,右圖是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖, 下列說(shuō)法中正確的是(

A.若左圖表示細(xì)胞鮮重,則 A、B 化合物依次是蛋白質(zhì)、H2O

B.若右圖表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則 ab、c 依次是CH、 O

C.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是 a,因此說(shuō)明生物界和非生物界有統(tǒng)一性

D.若左圖表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量,則 A 化合物是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某60肽中有4個(gè)丙氨酸(相應(yīng)位置如圖),現(xiàn)脫掉其中丙氨酸,得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)存在。下列有關(guān)敘述,不正確的是 ( )

A. 若新生成的肽鏈中有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上

B. 60肽水解得到的4條多肽鏈比原60肽肽鍵數(shù)目減少8個(gè)

C. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列

D. 60肽水解得到的幾種有機(jī)物比原60肽增加了4個(gè)氧原子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示多種植物激素對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. ①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長(zhǎng)素、乙烯

B. 植物生長(zhǎng)發(fā)育從根本上來(lái)講是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

C. a濃度的激素抑制細(xì)胞伸長(zhǎng),b濃度的激素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),激素的作用具有兩重性

D. 除了激素的作用外,陽(yáng)光、溫度等環(huán)境因素也會(huì)影響植物的生長(zhǎng)發(fā)育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某哺乳動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖,判斷下列選項(xiàng)正確的是

A. 甲圖細(xì)胞產(chǎn)生變異原因可能為基因突變,且圖中有兩個(gè)四分體

B. 乙圖處于有絲分裂后期,細(xì)胞內(nèi)有兩個(gè)染色體組

C. 丙細(xì)胞名稱為初級(jí)卵母細(xì)胞,分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生自由組合進(jìn)而增強(qiáng)生物變異的多樣性

D. 丁圖細(xì)胞名稱為次級(jí)精母細(xì)胞,分裂后形成子細(xì)胞的基因組成可能是ABaB

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