每年的6月5日為


  1. A.
    我國(guó)的植樹(shù)節(jié)
  2. B.
    北京的愛(ài)鳥周宣傳日
  3. C.
    世界環(huán)境日
  4. D.
    北京的植樹(shù)日
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

每年的6月5日為

[    ]

A．我國(guó)的植樹(shù)節(jié) 　　  B．北京的愛(ài)鳥周宣傳日

C．世界環(huán)境日 　　    D．北京的植樹(shù)日

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆廣東省中山市高三上學(xué)期期末考試生物（理）試卷 題型：綜合題

2010年11月《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第16次締約方會(huì)議暨《京都議定書》第6次締約方會(huì)議在墨西哥坎昆市舉行, “節(jié)能減排”和“森林保護(hù)”是本次會(huì)議的重要議題,低碳經(jīng)濟(jì)和綠色生活方式越來(lái)越受到人們重視。下圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

（1）碳在A→B和B→C過(guò)程中分別以________ 、________  形式流動(dòng)。
（2）根據(jù)右圖請(qǐng)?zhí)岢鲆豁?xiàng)實(shí)現(xiàn)“低碳”、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施   ________。
（3）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看，E代表________ 。
圖中參與組成生物群落的是________（填字母）
（4）請(qǐng)寫出圖中包含的一條食物鏈________ (用字母和箭頭表示)。若生產(chǎn)者固定了1000KJ的能量，則圖中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)理論上最多可獲得的能量為_(kāi)_______KJ。
（5）“周一請(qǐng)吃素”，這是坎昆會(huì)議中支持環(huán)保的進(jìn)步青年提出的一個(gè)新理念，這一理念符合能量流動(dòng)的________ 特點(diǎn)。
（6）每年的3月12日是全國(guó)植樹(shù)節(jié)，在植樹(shù)造林活動(dòng)中,選種的植物必須能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的________ 原理。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省中山市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

2010年11月《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第16次締約方會(huì)議暨《京都議定書》第6次締約方會(huì)議在墨西哥坎昆市舉行, “節(jié)能減排”和“森林保護(hù)”是本次會(huì)議的重要議題,低碳經(jīng)濟(jì)和綠色生活方式越來(lái)越受到人們重視。下圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

（1）碳在A→B和B→C過(guò)程中分別以________ 、________  形式流動(dòng)。
（2）根據(jù)右圖請(qǐng)?zhí)岢鲆豁?xiàng)實(shí)現(xiàn)“低碳”、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施   ________。
（3）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看，E代表________ 。
圖中參與組成生物群落的是________（填字母）
（4）請(qǐng)寫出圖中包含的一條食物鏈________ (用字母和箭頭表示)。若生產(chǎn)者固定了1000KJ的能量，則圖中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)理論上最多可獲得的能量為_(kāi)_______KJ。
（5）“周一請(qǐng)吃素”，這是坎昆會(huì)議中支持環(huán)保的進(jìn)步青年提出的一個(gè)新理念，這一理念符合能量流動(dòng)的________ 特點(diǎn)。
（6）每年的3月12日是全國(guó)植樹(shù)節(jié)，在植樹(shù)造林活動(dòng)中,選種的植物必須能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的________ 原理。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東省中山市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

2010年11月《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第16次締約方會(huì)議暨《京都議定書》第6次締約方會(huì)議在墨西哥坎昆市舉行, “節(jié)能減排”和“森林保護(hù)”是本次會(huì)議的重要議題,低碳經(jīng)濟(jì)和綠色生活方式越來(lái)越受到人們重視。下圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

（1）碳在A→B和B→C過(guò)程中分別以________ 、________   形式流動(dòng)。

（2）根據(jù)右圖請(qǐng)?zhí)岢鲆豁?xiàng)實(shí)現(xiàn)“低碳”、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施   ________。

（3）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看，E代表________ 。

圖中參與組成生物群落的是________（填字母）

（4）請(qǐng)寫出圖中包含的一條食物鏈________ (用字母和箭頭表示)。若生產(chǎn)者固定了1000KJ的能量，則圖中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)理論上最多可獲得的能量為_(kāi)_______KJ。

（5）“周一請(qǐng)吃素”，這是坎昆會(huì)議中支持環(huán)保的進(jìn)步青年提出的一個(gè)新理念，這一理念符合能量流動(dòng)的________ 特點(diǎn)。

（6）每年的3月12日是全國(guó)植樹(shù)節(jié)，在植樹(shù)造林活動(dòng)中,選種的植物必須能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的________ 原理。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案