如圖是某種物質(zhì)合成和分泌的示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是      


  1. A.
    圖中顯示的是分泌蛋白合成和分泌的過(guò)程
  2. B.
    3H標(biāo)記的氨基酸在細(xì)胞中出現(xiàn)的順序是①③②⑥
  3. C.
    含有18O的氨基酸在代謝過(guò)程中形成的H218O最早出現(xiàn)在①上
  4. D.
    ④過(guò)程表示蛋白質(zhì)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸被分泌到細(xì)胞外
D
試題分析:據(jù)圖分析:該物質(zhì)形成和排出細(xì)胞需要依次經(jīng)過(guò)這些細(xì)胞結(jié)構(gòu):①核糖體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②高爾基體、⑥具膜小泡、細(xì)胞膜,為分泌蛋白,故AB正確。氨基酸在核糖體脫水縮合生成水,故C正確。分泌蛋白是通過(guò)胞吐到細(xì)胞外,故D正確。
考點(diǎn):本題考查分泌蛋白形成和加工,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:高一生物 第三單元 遺傳與變異的分子基礎(chǔ) 3.2.3基因與性狀(中圖版必修2) 題型:013

如圖是某物質(zhì)合成途徑示意圖。若將因基因突變而導(dǎo)致缺乏此途徑中必需的某種酶的微生物置于含X的培養(yǎng)基中生長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)微生物內(nèi)有大量的M和L,但沒(méi)有Z。試問(wèn)基因突變影響到下列哪種酶

[  ]
A.

A酶

B.

B酶

C.

C酶

D.

D酶和E酶

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省西安第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(7分))如圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息,回答問(wèn)題。
 
(1)結(jié)構(gòu)A是________,結(jié)構(gòu)C是________;物質(zhì)e是________。
(2)過(guò)程①通過(guò)細(xì)胞膜的方式是______,細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似,因此,細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的物質(zhì)成分是________,導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體差異的直接原因是__________________________________________________ _________。
(3)若將物質(zhì)e導(dǎo)入其他高等動(dòng)物細(xì)胞中,結(jié)果高等動(dòng)物細(xì)胞也能合成相同的物質(zhì)f,這一現(xiàn)象說(shuō)明___________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆陜西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

 (7分))如圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息,回答問(wèn)題。

 

(1)結(jié)構(gòu)A是________,結(jié)構(gòu)C是________;物質(zhì)e是________。

(2)過(guò)程①通過(guò)細(xì)胞膜的方式是______,細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似,因此,細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的物質(zhì)成分是________,導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體差異的直接原因是__________________________________________________ _________。

(3)若將物質(zhì)e導(dǎo)入其他高等動(dòng)物細(xì)胞中,結(jié)果高等動(dòng)物細(xì)胞也能合成相同的物質(zhì)f,這一現(xiàn)象說(shuō)明___________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)重慶市年高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(10分) 如圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息,回答問(wèn)題。

 

 (1) 結(jié)構(gòu)A是________,結(jié)構(gòu)C是________;結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是________(填字母)。

(2) 過(guò)程①通過(guò)的方式是________,細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似,因此,細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的化學(xué)本質(zhì)都是________。

(3) 若將物質(zhì)e導(dǎo)入其他高等動(dòng)物細(xì)胞中,結(jié)果高等動(dòng)物細(xì)胞也能合成相同的物質(zhì)f,這一現(xiàn)象說(shuō)明_________________________________________________________________。

(4) 如果C細(xì)胞分泌甲狀腺激素,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?________,試簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:_________________________________________________________________________。

(5) d與e在堿基上的差異分別為_(kāi)___________、五碳糖上的差異依次是_________________。

 

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