【題目】下列激素類藥物可以通過(guò)口服進(jìn)行補(bǔ)充的是（ ）

A. 生長(zhǎng)激素 B. 促性腺激素 C. 胰島素 D. 甲狀腺激素

【答案】D

【解析】

蛋白質(zhì)類的激素不可以口服，下丘腦、垂體、胰島分泌的激素是蛋白質(zhì)類激素．

生長(zhǎng)激素、促性腺激素、胰島素均屬于蛋白質(zhì)類激素，均不可以口服，而甲狀腺激素是氨基酸衍生物，能口服，故ABC不符合題意，D符合題意．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖作答：

（1）在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為____________，受到刺激后，被刺激部位膜兩側(cè)的電位暫時(shí)變化為____________，之后又恢復(fù)為靜息狀態(tài)。

①內(nèi)正外負(fù) ②內(nèi)負(fù)外正

（2）A神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)多次分枝后，最后每個(gè)小枝末端 膨大成突觸小體，與B神經(jīng)元相接觸，共同形成的結(jié)構(gòu)叫____________。

（3）神經(jīng)沖動(dòng)在A、B神經(jīng)元之間的傳遞媒介是____________，興奮在神經(jīng)纖維上是以____________信號(hào)的方式傳遞的。

①電荷 ②神經(jīng)遞質(zhì) ③電信號(hào) ④化學(xué)信號(hào)

（4）神經(jīng)沖動(dòng)在A、B之間的傳遞方向?yàn)?/span>____________。

①A至B ②B至A

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能水解淀粉酶的酶是（ ）

A.蛋白酶 B.淀粉酶 C.脂肪酶 D.纖維素酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人工濕地是由人工建造和控制運(yùn)行的與沼澤地類似的地面，污水與污泥在沿一定方向流動(dòng)的過(guò)程中，主要利用人工基質(zhì)、微生物、植物等生物對(duì)污水進(jìn)行凈化。下圖為人工濕地示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）濕地植物屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________；根據(jù)污水中成分含量的變化，從進(jìn)水口到出水口的不同地段，分別種植不同的濕地植物，這體現(xiàn)了群落_____________結(jié)構(gòu)。

（2）相比其他污水處理方式，人工濕地具有成本低、凈化率高的特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)處理后的污水流入上行池，在上行池中可以養(yǎng)殖一些魚、蝦等水生動(dòng)物，獲取—定的經(jīng)濟(jì)利益。某調(diào)査小組對(duì)濕地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查：

①圖甲中的Ⅰ和Ⅱ分別表示鯉魚的出生率和死亡率，則在_______點(diǎn)時(shí)，鯉魚的數(shù)量達(dá)到最大，出生率和死亡率的變化，直接影響到鯉魚的____________。

②圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖，A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，其中生產(chǎn)者固定的能量為___________，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量________(填“大于”、“等于”或“小于”)生產(chǎn)者固定的能量。

③能量在第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率(不考慮污水中有機(jī)物的影響)為_______________�？蒲行〗M在研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，挺水植物如香蒲、美人蕉等能夠向水中分泌萜類化合物、類固醇等，抑制藻類的生長(zhǎng)；也能開(kāi)鮮艷的花，吸引昆蟲。這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂與有絲分裂相比較，減數(shù)分裂所特有的是

A. DNA分子的復(fù)制 B. 著絲點(diǎn)的分裂

C. 染色質(zhì)形成染色體 D. 出現(xiàn)四分體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玫瑰精油在玫瑰花瓣中含量最高，工業(yè)上常以玫瑰花瓣為原料，采用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）采用水蒸氣蒸餾時(shí)，水蒸氣能將玫瑰精油從花瓣中攜帶出來(lái)，是因?yàn)槊倒寰途哂?/span>___________的特點(diǎn)。

（2）水蒸氣蒸餾后，能收集到乳白色的油水混合物。向油水混合物中加入____________，就會(huì)出現(xiàn)明顯的油層與水層。分離出油層，一般可加入一些____________，以吸收油層中的水分。

（3）蒸餾時(shí)，會(huì)存在許多因素影響攻瑰精油的產(chǎn)量。下圖是當(dāng)玫瑰花瓣與清水的質(zhì)量比為1:4時(shí)，出油率與蒸餾時(shí)間的變化關(guān)系，一般蒸餾時(shí)間最好控制在____________h。

（4）植物芳香油的提取方法有多種，具體采用哪種方法，要根據(jù)植物原料的特點(diǎn)來(lái)決定。提取玫瑰精油 （填“可以”或“不可以”）采用有機(jī)溶劑萃取法，理由是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中樞神經(jīng)系統(tǒng)嚴(yán)重?fù)p傷后可立即引起心跳和呼吸停止的部位是（ ）

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雙子葉植物種群密度的調(diào)查方法通常是（ ）

A. 樣方法 B. 標(biāo)志重捕法 C. 標(biāo)記法 D. 同位素標(biāo)記法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員選擇成熟、飽滿、健康的野牛草種子為實(shí)驗(yàn)材料，分別用20mL濃度為1000、1500、2000mgL-1的赤霉素溶液，250、350、450mgL-1的生長(zhǎng)素溶液和蒸餾水浸種14小時(shí)后，置于適宜條件下培養(yǎng)14天后測(cè)定種子的發(fā)芽率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是

A. 由圖可知赤霉素浸種可提高野牛草種子的發(fā)芽率，實(shí)驗(yàn)濃度下其發(fā)芽率隨赤霉素濃度的升高而升高

B. 該實(shí)驗(yàn)不能確定赤霉素提高野牛草種子發(fā)芽率的最適濃度，但能確定450mgL-1的生長(zhǎng)素是促進(jìn)野牛草種子萌發(fā)的最適濃度

C. 圖示表明，在實(shí)驗(yàn)濃度下，赤霉素和生長(zhǎng)素在促進(jìn)野牛草種子發(fā)芽方面表現(xiàn)為協(xié)同作用

D. 赤霉素、生長(zhǎng)素通過(guò)調(diào)控基因組的表達(dá)影響野牛草種子發(fā)芽屬于植物的激素調(diào)節(jié)這也是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的唯一方式

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