【題目】1是田間大豆一晝夜CO2吸收或釋放速率的變化曲線,其中b時開始有光照;圖2是大豆一個葉肉細胞中的兩種細胞器間的聯(lián)系,其中①~⑥指結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請回答以下問題:

1)圖1a時形成的原因是______,此時圖2中的______(填名稱)參與該過程。

2)圖2中的③代表物質(zhì)是______,⑤代表物質(zhì)是______。

3)形成圖1d時現(xiàn)象的原因是______,此時C3含量的變化是______。

4e時的光照強度是______(光飽和點,光補償點,零),此時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有______。

【答案】溫度低導(dǎo)致呼吸速率降低 線粒體 葡萄糖(或有機物) 光照太強,溫度過高,蒸騰作用太快,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉(或氣孔導(dǎo)度變。,吸收CO2量減少 減少 光補償點 葉綠體類囊體膜(或葉綠體基粒)、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(或線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜)

【解析】

據(jù)圖圖1表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內(nèi)CO2吸收和釋放速率的變化,b點前只進行呼吸作用、bc段呼吸作用大于光合作用、ce段光合作用大于呼吸作用、ef段呼吸作用大于光合作用和fg只進行呼吸作用。

2:①表示類囊體、②表示葉綠體基質(zhì)、③代表水、④代表氧氣、⑤代表葡萄糖(或有機物)、⑥代表二氧化碳,該圖表示光合速率大于呼吸速率。

1)圖1b點前只進行呼吸作用,此時圖2中的線粒體參與該過程;呼吸作用強度主要受溫度的影響,a點時溫度低導(dǎo)致呼吸速率降低。

2)根據(jù)以上分析已知,圖2中的③代表物質(zhì)是水,⑤代表物質(zhì)是葡萄糖(或有機物)。

3)圖1d點光照太強,溫度過高,蒸騰作用太快,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉(或氣孔導(dǎo)度變小),吸收CO2量減少,導(dǎo)致光合作用強度減弱;由于此時CO2量減少,因此其固定產(chǎn)生的C3含量也減少。

4e點時光合作用強度=呼吸作用強度,為光補償點,此時葉肉細胞同時進行了光合作用和呼吸作用,因此產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體類囊體膜(或葉綠體基粒)、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(或線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為有關(guān)種群增長曲線的模型,下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等

B.呈現(xiàn)“S”型增長的種群,隨著時間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力加大

C.在自然界中,種群的增長曲線一般是“S”型曲線

D.種群增長的“J”型曲線有K值,只是K值較大,圖中沒有表示出來

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),水稻萌發(fā)種子的胚可以產(chǎn)生赤霉素(GA)GA 與種子細胞中 α-淀粉酶基因表達有關(guān),具體作用機制如圖所示,下列敘述錯誤的是()

A.枯草桿菌也可以產(chǎn)生α-淀粉酶,且該酶耐熱性很強

B.工業(yè)生產(chǎn)中,因酶在水溶液中不穩(wěn)定,可用吸附法將α-淀粉酶固定在石英砂上。

C.赤霉素除了存在于胚中,還可存在于頂芽和根的分生組織中。據(jù)圖可推測 GA 可誘導(dǎo)種子產(chǎn)生α-淀粉酶。

D. GARE 序列的幾個堿基改變使得 GAMYB 轉(zhuǎn)錄因子無法與其結(jié)合,則該序列改變的雜合種子萌發(fā)時不能產(chǎn)生α-淀粉酶。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實驗中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)。在23 ℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,結(jié)果見圖2。請分析并回答:

1)生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要__________作用的一類化合物。本實驗中__________mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯。

2)振蕩培養(yǎng)的目的是:①增加溶液中的__________以滿足切段細胞呼吸的需求;②使切段與溶液成分接觸更均勻。

3)生長素類似物A應(yīng)溶解于__________中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少____________對實驗結(jié)果的影響。

4)圖2中,對照組切段的平均長度是________。濃度為0.001 mg/L的溶液對切段伸長________(選填”)促進作用;與濃度為1 mg/L的結(jié)果相比,濃度為10 mg/L的溶液對切段的影響是_________________

5)圖2中,濃度為0.1 mg/L時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大,在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應(yīng)_________舍棄修改如實填寫),為檢驗該濃度相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性還應(yīng)_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是

A.①結(jié)構(gòu)和②結(jié)構(gòu)的細胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同

B.長期缺乏蛋白質(zhì)攝入會使c液減少

C.③中的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)

D.c液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明,人體細胞膜上分布有葡萄糖轉(zhuǎn)運體家族(簡稱 G,包括 G1、G2、G3G4 等多 種轉(zhuǎn)運體)。據(jù)圖中信息回答下列問題。

1G 在細胞中的 _____中合成,_____(需要/不需要)經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后,分布到 細胞膜上。

2)由上圖分析可知,葡萄糖通過_____的方式運輸進入上述兩種細胞。研究表明,G1 分布于大部分成體組織細胞,其中紅細胞含量較豐富。G2 主要分布于肝臟和胰島 B 細胞。兩種轉(zhuǎn)運體中,G1與葡萄糖的親和力較高,保障紅細胞在血糖濃度_____時也能以較高速率從細胞外液攝入葡萄糖。當(dāng)血 糖濃度增加至餐后水平(10mmol/L)后,與紅細胞相比,肝臟細胞_____增加很多,此時肝臟細胞攝入的葡萄糖作為_____儲存起來。

3)研究表明,G3 分布于腦內(nèi)神經(jīng)元細胞膜上,G4 主要在肌肉和脂肪細胞表達。人體不同的組織細胞 膜上分布的 G 的種類和數(shù)量不同,這種差異既保障了不同的體細胞獨立調(diào)控葡萄糖的_________,又維 持了同一時刻機體的血糖濃度的穩(wěn)定。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。下列敘述正確的是

A.采用方法②使人獲得抗體的過程屬于細胞免疫

B.方法①與方法②相比,能獲得更持久的免疫力

C.方法②往往要多次注射抗原類物質(zhì),目的是增加體內(nèi)記憶細胞數(shù)量

D.一旦接種了流感疫苗,就不會再患流感

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物體細胞核中染色體模式圖,如該生物產(chǎn)生AbDXE的卵細胞占總卵細胞數(shù)的22%,則該生物的初級卵母細胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生互換的比例約為( 。

A.24%B.22C.12%D.44%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】四個生物群落分別包含若干種群,圖中給出了這些種群的密度(每平方米的個體數(shù)),當(dāng)遇到大規(guī)模蟲害襲擊時,受影響最小的群落是(

A.群落甲

B.群落乙

C.群落丙

D.群落丁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案