年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2014屆江蘇淮陰中學(xué)高二下期學(xué)業(yè)水平測試模擬(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組細(xì)胞數(shù)目如下圖。結(jié)果分析不正確的是 ( )。
A.甲組細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,核DNA數(shù)目為2N
B.乙組細(xì)胞中有一部分可能正進(jìn)行DNA復(fù)制
C.乙組細(xì)胞中可能有同源染色體聯(lián)會(huì)行為
D.孟德爾兩大遺傳定律不可能發(fā)生在丙組細(xì)胞中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省吉林市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中的染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組。每組的細(xì)胞數(shù)如圖,從圖中所示結(jié)果分析不正確的是
A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正進(jìn)行DNA復(fù)制
B.丙組細(xì)胞中有一部分正發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的自由組合
C. 乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,也有進(jìn)行減數(shù)的細(xì)胞
D. 用藥物阻斷DNA復(fù)制合成,會(huì)減少甲組細(xì)胞的生成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河南省焦作市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如下圖。從圖中所示結(jié)果分析不正確的是( )
A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA復(fù)制
B.丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上非等位基因的重新組合
C.乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞
D.用藥物阻斷DNA復(fù)制會(huì)減少甲組細(xì)胞生成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期期末復(fù)習(xí)(二)(理綜)生物部分 題型:選擇題
某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組細(xì)胞數(shù)目如下圖。結(jié)果分析不正確的是 ( )
A.甲組細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,核DNA數(shù)目為2N
B.乙組細(xì)胞中有一部分可能正進(jìn)行DNA復(fù)制
C.乙組細(xì)胞中可能有同源染色體聯(lián)會(huì)行為
D.孟德爾兩大遺傳定律不可能發(fā)生在丙組細(xì)胞中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010屆山東省泰安市高三第二次聯(lián)考理綜生物卷 題型:選擇題
某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組細(xì)胞數(shù)目如下圖。結(jié)果分析不正確的是 ( )
A.甲組細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,核DNA數(shù)目為2N
B.乙組細(xì)胞中有一部分可能正進(jìn)行DNA復(fù)制
C.乙組細(xì)胞中可能有同源染色體聯(lián)會(huì)行為
D.孟德爾兩大遺傳定律不可能發(fā)生在丙組細(xì)胞中
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com