【題目】如圖所示表示某植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)兩曲線相交于C點,對于B、C點,下列敘述正確的是(多選) ________。

A.C點時,植物既進行無氧呼吸,又進行有氧呼吸

B.C點時,植物只進行有氧呼吸,此時無氧呼吸被完全抑制

C.B點時,無氧呼吸強度最弱

D.B點時,植物呼吸強度最弱

(2)AB段表示CO2釋放量減少,其原因是______________________

(3)圖中陰影部分的面積代表________________________。

(4)當外界氧濃度為4%~5%時,該器官CO2的釋放量相對值為0.6,而O2的吸收量相對值為0.4。此時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的________倍。

(5)由上述分析可知,保存水果、蔬菜應________

A.控制空氣流通,使氧濃度保持在10%

B.控制空氣流通,使氧濃度保持在5%

C.不讓空氣流通,抑制有氧呼吸

D.保持通風良好,抑制無氧呼吸

【答案】BD氧濃度逐漸升高到5 %時,無氧呼吸逐漸被抑制,而有氧呼吸十分微弱無氧呼吸釋放CO2的量1.5B

【解析】

有氧呼吸過程是在有氧氣的條件下,細胞徹底氧化分解有機物釋放能量的過程,1mol葡萄糖吸收6mol氧氣,徹底氧化分解產(chǎn)生6mol 二氧化碳,產(chǎn)生酒精的無氧呼吸過程中消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生2mol二氧化碳,細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳之和,因此當細胞釋放二氧化碳大于細胞吸收的氧氣時,細胞即進行有氧呼吸也進行無氧呼吸,當細胞釋放的二氧化碳與吸收的氧氣相同時,細胞只進行有氧呼吸,細胞只釋放二氧化碳不吸收氧氣,細胞只進行無氧呼吸。

(1)B點時二氧化碳的釋放量表現(xiàn)為最低,則有機物的分解量最少,即呼吸作用最弱,此時無氧呼吸得到了抑制而有氧呼吸還很弱。C點時兩曲線重合,氧氣的吸收量等于二氧化碳的釋放量,則說明只進行有氧呼吸,而無氧呼吸受到了完全的抑制,故BD正確。

(2)AB段由于氧濃度低,有氧呼吸弱,同時無氧呼吸隨著氧濃度的增加逐漸被抑制,故細胞呼吸強度弱,二氧化碳釋放量減少。

(3)圖中陰影部分的面積表示二氧化碳總釋放量與氧氣吸收量的差值,即無氧呼吸釋放的二氧化碳量。

(4)設外界氧的濃度為4--5%時,無氧呼吸消耗葡萄糖為X,有氧呼吸消耗的葡萄糖為Y,由題意可得關系式:①2X+6Y=0.6,6Y=0.4,解得:X:Y=1.5。即無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的1.5倍。

(5)氧氣濃度低、二氧化碳濃度高,水果、蔬菜細胞呼吸速率慢,這樣可以減少有機物的消耗,能較好的保存水果、蔬菜,所以水果、蔬菜保存應低溫、低氧、有一定濕度的環(huán)境中,故B正確。

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(3)闊葉林中存在食物鏈草→兔→鷹,僅考慮這一條食物鏈,若鷹同化的能量增加50kJ,則至少需要草的同化量增加________________________。

(4)闊葉林中某些鳥類利用保護色能躲避鷹的捕食,但狐貍卻能通過鳥類的氣味準確地找出它們的位置,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的____________功能。

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B. A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調和種群密度下降

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D. A代表人體B淋巴細胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞的形成

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C. 實驗結果可體現(xiàn)生長素類似物作用的兩重性

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