以下四項(xiàng)中與克隆的本質(zhì)上最相近的是

A.將兔的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔的子宮內(nèi),并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子
B.將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒的煙草新品種
C.將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的淋巴細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞
D.將人的精子與卵子在體外受精,待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到8~16個(gè)細(xì)胞時(shí),再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”

A

解析試題分析:胚胎分割技術(shù)屬于無(wú)性生殖,屬于克。粚⒖共《净蚣藿拥綗煵軩NA分子上,屬于基因工程技術(shù),原理是基因重組,不屬于克隆技術(shù);動(dòng)物細(xì)胞融合獲得雜交瘤細(xì)胞的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,不屬于克隆技術(shù);“試管嬰兒”的培育需要體外受精及胚胎移植,屬于有性生殖,不屬于克隆技術(shù)。故選A
考點(diǎn):本題考查克隆的本質(zhì)。
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是理解克隆的本質(zhì),克隆屬于無(wú)性生殖。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下四項(xiàng)中與克隆的本質(zhì)上最相近的是

A.將兔的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔的子宮內(nèi),并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子

B.將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒的煙草新品種

C.將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的淋巴細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞

D.將人的精子與卵子在體外受精,待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到8~16個(gè)細(xì)胞時(shí),再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”

 

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英國(guó)科學(xué)家維爾穆特首次用羊的體細(xì)胞(乳腺細(xì)胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,這一方法被稱之為“克隆”,以下四項(xiàng)中與此方法在本質(zhì)上最相近的是(    )

       A.將兔的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔的子宮內(nèi),并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子

       B.將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的煙草新品種

       C.將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞

       D.將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精,待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時(shí),再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題

英國(guó)科學(xué)家維爾穆特首次用羊的體細(xì)胞(乳腺細(xì)胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,這一方法被稱之為“克隆”,以下四項(xiàng)中與此方法在本質(zhì)上最相近的是(  )

A.將兔的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔的子宮內(nèi),并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子

B.將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的煙草新品種

C.將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞

D.將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精,待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時(shí),再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

以下四項(xiàng)中與克隆的本質(zhì)上最相近的是


  1. A.
    將兔的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔的子宮內(nèi),并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子
  2. B.
    將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒的煙草新品種
  3. C.
    將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的淋巴細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞
  4. D.
    將人的精子與卵子在體外受精,待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到8~16個(gè)細(xì)胞時(shí),再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”

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