在夏季晴朗的白天,科學(xué)家對某種綠色植物葉片光合作用的強(qiáng)度進(jìn)行分析,得到如圖的曲線。請分析曲線圖并回答:

(1)AB段說明:光合作用的強(qiáng)度隨著_________強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)。

(2)與B點比較,C點時空氣中的二氧化碳進(jìn)人葉肉細(xì)胞的量是增多還是減少?__________。

(3)由D點到E點,光合作用強(qiáng)度是增大還是減。縚_________。

 

【答案】

(1)光照 (2)減少(3)減小

【解析】

試題分析:AB段說明:光合作用的強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng);BC段氣溫升高,蒸騰作用增強(qiáng),植物為了防止蒸騰作用散失過多的水分,將部分氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致進(jìn)人葉肉細(xì)胞的二氧化碳量減少。由DE段,光照強(qiáng)度減弱,光合作用強(qiáng)度隨之減小。

考點:本題考查影響光合速率的因素。

點評:本題意在考查考生分析曲線圖的能力和理解能力,屬于容易題。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于新陳代謝的敘述,正確的是(    )

A.糖類在生物體內(nèi)徹底氧化和體外燃燒都生成CO2和H2O,釋放的能量也相等

B.運動員在100米賽跑時,腿部肌肉的能量供應(yīng)主要來自此時所進(jìn)行的有氧呼吸

C.淀粉是貯藏能量的化合物,可以為植物細(xì)胞直接供能

D.在夏季晴朗的白天,溫度適宜的條件下,綠色植物光合速率等于呼吸速率

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣西田陽高中高二上學(xué)期11月段考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

在夏季晴朗的白天,科學(xué)家對某種綠色植物葉片光合作用的強(qiáng)度進(jìn)行分析,得到如圖的曲線。請分析曲線圖并回答:

(1)AB段說明:光合作用的強(qiáng)度隨著_________強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)。
(2)與B點比較,C點時空氣中的二氧化碳進(jìn)人葉肉細(xì)胞的量是增多還是減少?__________。
(3)由D點到E點,光合作用強(qiáng)度是增大還是減?__________。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修一5-3細(xì)胞呼吸 題型:選擇題

下列關(guān)于新陳代謝的敘述,正確的是(  )

A.無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,而有氧呼吸必須在線粒體中產(chǎn)生二氧化碳

B.運動員在100 m賽跑時,腿部肌肉的能量供應(yīng)主要來自此時所進(jìn)行的有氧呼吸

C.植物有氧呼吸的強(qiáng)度晚上比白天強(qiáng),無氧呼吸的強(qiáng)度白天比晚上強(qiáng)

D.在夏季晴朗的白天,溫度適宜的條件下,綠色植物光合速率大于呼吸速率

 

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科目:高中生物 來源:2005年上海卷生物高考(解析) 題型:單選題

 下列關(guān)于新陳代謝的敘述正確的是

A、糖類在生物體內(nèi)氧化和體外燃燒都生成CO2和H2O,釋放的能量也相等

B、運動員在100m賽跑時,腿部肌肉的能量供應(yīng)主要來自此時所進(jìn)行的有氧呼吸

C、淀粉是貯存能量的化合物,可以為植物細(xì)胞直接供能

D、在夏季晴朗的白天,溫度適宜的條件下,綠色植物光合速率等于呼吸速率

 

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