（09漢沽一中第五次月考）經(jīng)測(cè)定，胰腺細(xì)胞中酶原顆粒（無活性酶）可達(dá)到胰腺細(xì)胞自身蛋白質(zhì)總量的40%，由此可以推測(cè)細(xì)胞內(nèi)哪種物質(zhì)的數(shù)量比一般細(xì)胞多

A．mRNA         B．DNA         C．基因        D．染色體

A

解析：mRNA是基因表達(dá)過程中產(chǎn)生的；胰腺細(xì)胞中酶原顆粒較多，與一般細(xì)胞相比，mRNA也較多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（09漢沽一中第五次月考）在植物受傷時(shí)，一種由18種氨基酸組成的多肽――系統(tǒng)素會(huì)被釋放出來，與受體結(jié)合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，從而阻止害蟲取食和病原菌繁殖。下列關(guān)于系統(tǒng)素的描述正確的是 

    A．系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá)

    B．系統(tǒng)素的合成與分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡有直接關(guān)系

    C．系統(tǒng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)

    D．系統(tǒng)素相當(dāng)于植物體內(nèi)的“抗體”，能與外來的“抗原”發(fā)生特異性的結(jié)合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（09漢沽一中第五次月考）細(xì)胞是生命的基本單位，細(xì)胞的特殊性決定了個(gè)體的特殊性，因此，對(duì)細(xì)胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關(guān)鍵。下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是       

    ①硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞不都含有核糖體、DNA和RNA

    ②人和動(dòng)物細(xì)胞在無氧條件下也能分解有機(jī)物，釋放能量，并產(chǎn)生二氧化碳

    ③能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體；無線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸

    ④抑制細(xì)胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素，都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子

    ⑤性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)

⑥細(xì)菌和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，但其主要成分不同

⑦在一個(gè)細(xì)胞周期中，T和U兩種堿基被大量利用時(shí)，細(xì)胞一定處于分裂間期

    A．①②③④       B．④⑤⑥⑦       C．①③⑤⑦       D．②④⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（09漢沽一中第五次月考）歐洲“火星快車”探測(cè)器和美國(guó)的“勇氣”號(hào)、“機(jī)遇”號(hào)孿生火星探測(cè)器成功登上火星后，相繼探測(cè)到火星上有水存在的可能，使人類探索自己星球以外的高級(jí)生命和追求地球外棲息地的愿望將有可能成為現(xiàn)實(shí)。下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是

    A．各種生物體的一切生命活動(dòng)，絕對(duì)不能離開水

    B．水在細(xì)胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水兩種形式存在   

    C. 人體所需水的主要來源是食物；排出水最主要的途徑是腎臟排尿  

D．水在光合作用中分解的反應(yīng)式：2H2O4H++O2+4e―

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（09漢沽一中第五次月考）2007年 5月30日，由于連續(xù)高溫高熱，導(dǎo)致太湖藍(lán)藻在短期內(nèi)積聚爆發(fā)，水源水質(zhì)惡化，最終使城區(qū)出現(xiàn)了大范圍的自來水發(fā)臭現(xiàn)象。6月21日，無錫太湖局部水域再次出現(xiàn)藍(lán)藻聚集。也就在這一天，這個(gè)城市七成的供水，幾乎在一夜之間變成了臭水。溫家寶代表中央向無錫市民表示歉意。下列關(guān)于藍(lán)藻的描述正確的是  

A.高倍顯微鏡下可觀察到藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)分部于細(xì)胞核內(nèi)

B.藍(lán)藻是好氧藻類，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供

C.藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

D.只有基因突變引起藍(lán)藻變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（09漢沽一中第五次月考）下圖表示谷氨酸脫羧酶催化谷氨酸分解的過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間的變化曲線（1mol谷氨酸分解為1mol氨基丁酸和1molCO2）。下列有關(guān)描述不合理的是    

    A．曲線1表示的肯定是谷氨酸的濃度變化

    B．曲線2表明，在該條件下谷氨酸在大約20分鐘時(shí)完全分解

    C．如果曲線2、3、4表示不同溫度下酶促反應(yīng)曲線，則曲線2代表的溫度高于曲線3和曲線4代表的溫度

    D．如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應(yīng)，則曲線2代表的酶濃度高于曲線3和曲線4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案