農(nóng)作物育種上,采用的方法有:誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據(jù)依次是( )
①基因突變;②基因交換;③基因重組;④染色體變異。
A.①③④④ | B.④③①② | C.②④①③ | D.②①④③ |
A
解析試題分析:誘變育種一般使用化學(xué)方法或物理方法誘導(dǎo)基因發(fā)生突變;雜交育種是將兩個(gè)個(gè)體具有優(yōu)良性狀集中到一株植物體內(nèi),利用了基因重組;多倍體育種是使染色體以染色體組的形式成倍的增加,屬于染色體變異;單倍體育種是使染色體以染色體組的形式成倍的減少,也屬于染色體變異。故答案選A。
考點(diǎn):生物變異與育種
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了生物變異與育種,屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東省濟(jì)寧市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)作物育種上,采用的方法有:誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據(jù)依次是( )
①基因突變;②基因交換;③基因重組;④染色體變異。
A.①③④④ B.④③①② C.②④①③ D.②①④③
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東佛山一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)作物育種上,采用的方法有:誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據(jù)依次是
①基因突變 ②染色體結(jié)構(gòu)變異 ③基因重組 ④染色體數(shù)目變異
A.①③④④ B.④③①② C.②④①③ D.②①④③
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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆湖南省湘潭市高三第二次模擬考試 題型:選擇題
農(nóng)作物育種上,采用的方法有:誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據(jù)依次是( )
①基因突變; ②基因交換; ③基因重組; ④染色體變異
A.①③④④ B.①③④② C.①②③④ D.①④②③
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆黑龍江省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
農(nóng)作物育種上常采用的方法有:誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種等。它們的理論依據(jù)依次是 ( )
①基因突變 、诨蚧Q ③基因重組 、苋旧w變異
(A)①③④④ 。˙)④③①② 。–)②④①③ 。―)①②④③
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